初三英语如何复习过去完成时湖北黄冈王金树任何时态都是“时间”与“动作的意义”的结合
过去完成时的时间很明显是“过去”;其动作的意义就是已经发生,换句话说就是完成了的情况
复习时应注意四点
结构过去完成时的基本结构是:“had+动词的过去分词”
例如:Ihadlearned2,000Englishwordsbytheendoflastterm
到上学期期末为止我已经学了2,000个英语单词
实质过去完成时表示在过去了的某个时间或动作之前所发生的动作,其实质就是“过去的过去”
例如:Whentheteachercameintotheclassroom,LiuHonghadgonehome
当老师走进教室时,刘红已经回家了
(“回家”发生在过去的动作“走进”之前)搭档1
“介词by+含一般过去时态的句子”
介词by本身表示“在……之前;到……为止”
例如:Edisonhadbuiltachemistrylabbythetimehewasten
爱迪生十岁的时候就已经建立了一个化学实验室
“时间状语从句”
例如:Whenmymothergothome,Ihadalreadydone10mathsproblems
当妈妈到家时,我已经做了十道数学题
“宾语从句”或“间接引语”
例如:Theteacheraskedifwehadfinisheddoingourhomework
老师问我们是否做完了作业
Hesaidthatthehadhevisitedtheplacetwice
他说这个地方他已经参观过两次了
和现在完成时不同,过去完成时有时也可以用在含有表示过去的时间状语的句子中
例如:TheytoldmethattheletterhadarrivedonMay3rd
他们告诉我信件五月三号就到了
在since引导的状语从句中,用一般过去时的时候较多,主句用过去完