内蒙古高一历史上学期期中试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

2017—2018学年第一学期期中考试高一年级历史试题本试卷满分为100分，考试时间100分钟第一卷（选择题共48分）一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公爽于燕，都蓟(今北京)。分封（）A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权2.春秋初期，郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质，史称“周郑交质”。后来双方反目，郑军打败周军，周桓王中箭负伤，史称“射中王肩”。这段材料实质上反映了()A．春秋争霸战争B．宗法分封制被破坏C．郑国变法效果显著D．统一条件已成熟3.王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是()A．封建等级秩序森严B．中央集权尚未形成C．神权与王权相结合D．政治与血缘相结合4.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的（）A．世袭制B．分封制C．科举制D．郡县制5.明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（）A．开辟了入仕做官的新途径B．自设立起即为法定决策机构C．六部逐渐成为内阁下属机构D．地位虽有变化但职能基本未变6.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在()A．从血缘政治向官僚政治转变B．从军功政治向文治政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从地方分权向中央集权转变7.柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也；”西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意（）A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然8.易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（）A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制9.贾谊《治安策》载：“欲天下之治安，莫若众诸侯而少其力。力小则易使以义，国小则无邪心。”这一主张后来发展为（）A.削夺王国的封地B.夺去王侯的爵位[]C.颁行推恩令D.继承西周分封制10.《资治通鉴》在评述唐朝中央机构时写道：国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。以上材料说明()A.中国古代皇权与相权之争愈演愈烈B.唐朝中央机构的职能分工日益完善C.唐朝强化了中央对地方的监察力度D.唐朝三省六部之间相互牵制和监督11.宋太祖加强中央集权的着眼点是防止唐末以来藩镇割据局面的重演，其加强中央集权的主要措施是()①极力提高皇权②竭力削弱相权③首先集中军权④削弱地方权力A．①②③④B．②③④C．①③D．③④12.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明()A．皇权渐趋衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控13．雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的，他采取曾是最优秀的立法拯救国家”。材料中涉及的是哪一位人物()[]A．伯里克利B．梭伦C．克里斯提尼D．苏格拉底14.雅典为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶氏放逐法”，把多数人确认为损害公民利益的人流放国外但不得动其财产。其中渗透出的雅典民主政治的基本原则是（）A.执政为民B.民主集中C.保护私产D.加强监督15.在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，...