单元检测十计数原理(时间:120分钟满分:150分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.3个单位从4名大学毕业生中选聘工作人员,若每个单位至少选聘1人(4名大学毕业生不一定都能被选聘上),则不同的选聘方法的种数为()A.60B.36C.24D.42答案A解析当4名大学毕业生都被选聘上时,则有CA=6×6=36(种)不同的选聘方法;当4名大学毕业生有3名被选聘上时,则有A=24(种)不同的选聘方法.由分类加法计数原理,可得不同的选聘方法种数为36+24=60,故选A
2.用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字,且大于3000的四位数,则这样的四位数有()A.250个B.249个C.48个D.24个答案C解析先考虑四位数的首位,当排数字4,3时,其他三个数位上可从剩余的4个数中任选3个进行全排列,得到的四位数都满足题设条件,因此依据分类加法计数原理,可得满足题设条件的四位数共有A+A=2A=2×4×3×2=48(个),故选C
3.有四支足球队进行单循环比赛(每两队比赛一场),每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局双方各1分.比赛结束后发现没有足球队全胜,且四队得分各不相同,则比赛中可能出现的最少的平局场数是()A.0B.1C.2D.3答案B解析四支队得分总和最多为3×6=18,若没有平局,又没有全胜的队,则四支队的得分只可能有6,3,0三种选择,必有两队得分相同,与四队得分各不相同矛盾,所以最少平局场数是1,如四队得分为7,6,3,1时符合题意,故选B
4.某班上午有5节课,分别安排语文、数学、英语、物理、化学各1节课,要求语文与化学相邻,数学与物理不相邻,且数学不排在第一节课,则不同的排课法的种数是()A.16B.24C.8D.12答案A解析根据题意分3步进行分析:①要求语文与化学