电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

优化探究高考历史一轮复习题库 专题二 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命2-人教版高三全册历史试题VIP免费

优化探究高考历史一轮复习题库 专题二 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命2-人教版高三全册历史试题_第1页
1/5
优化探究高考历史一轮复习题库 专题二 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命2-人教版高三全册历史试题_第2页
2/5
优化探究高考历史一轮复习题库 专题二 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命2-人教版高三全册历史试题_第3页
3/5
【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库专题二近代中国维护国家主权的斗争和民主革命21.(2014·高考新课标全国卷Ⅱ)1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()A.争取各国对华同情和帮助B.警示世界大战爆发的可能性C.批评列强对日的绥靖政策D.敦促列强维护原有世界格局解析:1937年11月,日本帝国主义已全面侵华,国民政府正组织淞沪会战。从材料信息看,顾维钧希望与会各国在“道义上”“物资上”“财政和经济上”扶持中国,否则日本制造的“远东的暴力和动乱”将会难以制止。由此可见,顾维钧是在争取各国对华同情和帮助,故选A项。顾维钧发言的主要目的并非警示世界大战爆发的可能性,排除B项;C、D两项与材料信息无关。答案:A2.(2014·高考山东卷)“在濯濯的北方山岭,在桑麻茂密的长江原野,在华南的稻田和多雨的山岭中,整个民族武装起来,已有着统一的指挥了。”它描绘的是()A.工农兵联合,打倒列强除军阀B.打土豪分田地,井冈星火成燎原之势C.中华民族团结御侮,抗日卫国D.各解放区连成一片,全国解放指日可待解析:材料中“整个民族武装起来,已有着统一的指挥了”指的是中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜之下共同抗日,故C项正确。A、B、D三项所处的时期,均不存在“整个民族……有着统一的指挥了”这一现象,故均可排除。答案:C3.(2014·高考四川卷)二战后期,在联合国的创立过程中,美国总统罗斯福极力支持中国的原因在于()①对苏联政府的强烈要求作出的妥协②认识到美国对中国抗日战争的依赖性③希望中国成为战后制衡苏联的重要力量④肯定中国对反法西斯战争的巨大贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:二战后期,中国战场牵制了日军大量兵力,支援了美国在太平洋战场上的军事行动,故②④正确。美国支持中国的一个重要原因是希望战后中国能牵制苏联,故③正确。苏联政府并未强烈要求中国参加联合国,故①不符合史实。答案选D项。答案:D4.(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央()A.放弃了对农村原有土地制度的保护B.阻止地方政府进行土地政策的调整C.无力控制地方政府的行为D.无意改变农村的生产关系解析:抗战时期,以“减租”为内容的土地改革减轻了地主对农民的剥削,是对农村生产关系的调整。但该做法并未得到国民党中央的肯定,说明当时国民党中央不愿改变农村的生产关系,故D项符合题意。材料信息仅能说明国民党中央对湖北“减租”的态度,并不能说明A、B两项,排除A、B两项。C项表述太绝对,故可排除。答案:D5.(2013·高考安徽卷)下图是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是()①日本企图从海上封锁中国②抗日战争开始进入相持阶段③中国抗战牵制了日军主要兵力④侵略扩张使日本陷入战争泥潭A.①②B.①④C.②③D.③④解析:日本挑起太平洋战争的目的并不是从海上封锁中国,故①错误。1938年抗日战争开始进入相持阶段,故②错误,③④均符合史实和图片的主题,故D项正确。答案:D6.(2014·高考新课标全国卷Ⅰ)阅读下列材料,回答问题。材料下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。第二十章全国抗日战争的开始第二十一章两条路线、两个战场1.抗日战争中的两条路线2.国民党军队的大溃退3.平型关大捷4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展第二十二章毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会第二十三章国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治第二十五章解放区的巩固和发展第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展第二十七章抗日战争的最后胜利1.中国共产党第七次全国代表大会2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降3.抗日战争胜利的伟大历史意...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

优化探究高考历史一轮复习题库 专题二 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命2-人教版高三全册历史试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部