九年级化学上册 第一章 步入化学殿堂 第二节 体验化学探究中档难度提升题(pdf，含解析)(新版)鲁教版试卷VIP免费

第1页（共26页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．已知阿伏伽德罗常数为NA，下列说法正确的是（）A．2molH2O含有NA个水分子B．1g氢气含有NA个H2C．2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子D．32gCH4中含有5NA个原子2．下列探究没有意义的是（）A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑3．为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：①取3支试管，编号并各注入2毫升淀粉溶液；②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液，摇匀后，再将3支试管分别放在冰块．沸水和37℃水中维持温度5分钟；③向各试管滴入1滴碘液；④将3支试管分别放在冰块．沸水和37℃水中维持温度5分钟；⑤观察实验现象．以上实验步骤最合理的顺序应为（）A．①→④→②→③→⑤B．①→②→④→③→⑤C．①→②→③→④→⑤D．①→③→④→②→⑤4．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究次氯酸钠（NaClO）和浓盐酸反应时会产生氮气C．探究铜在酒精灯上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑第2页（共26页）D．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气5．在抢救病人时，常需用静脉点滴输入0.9%的氯化钠溶液，这是由于人体血液中的“矿化度”（即无机盐的相对含量）为0.9%．另有研究证明，30亿年前地表原始海水的矿化度为0.9%．对此，下列猜测或评论中不足取的是（）A．人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的B．人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%，纯属巧合，无任何科学价值C．人体血液中，仍然带有着原始海水的某些印痕D．人体血液和原始海水之间也许存在着某些尚未被认识的关系6．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生．根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体7．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（）A．探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气B．探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳C．探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁D．探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠8．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C．探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg（OH）2D．探究Cu（OH）2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO9．何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质，设计如下探究方案，其中你认为错误的是（）A．将液体倒入试管中观察其颜色B．测量液体的密度C．滴加酚酞试液检验液体是否为是碱第3页（共26页）D．用嘴尝尝液体是甜味还是酸味10．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设．下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A．温度高低B．氧气含量C．食物多少D．食物种类11．下述几个研究实例：①利用电解水实验探究水的组成；②探究影响固体物质溶解度的因素；③研究电路时，用水流类比电流；④探究物体的动能与哪些因素有关。其中研究方法相同的是（）A．①③B．②④C．③④D．②③④12．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．研究水的组成元素C．第4页（共26页）研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水的反应13．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）A．原子结构模型B．物质的构成模型C．物质分类模型D．空气组成模型14．四位同学讨论对观察的理解，你认为正确的是（）A．小丽：眼睛看现象就是观察B．小军：感觉器官感觉现象就是观察C．小明：肉眼不易观察时借助仪器也观察不到D...