2006年中考语文科研测试一、积累·运用(17分)1.给下面一幅挽联中加点的字注音或根据拼音写汉字,并将这幅挽联抄写一遍
展示你的书写能力
(3分)壮哉巴老,文坛巨匠,今朝辞世,天地同殇
文如尔德,东岳堪量,一生淡泊,厚德zé苍
2.按要求默写(5分)①高适《别董大》中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是:
②读文学名著,既可愉悦情操,又能积累语言,请从你读过的中外名著中摘录一句给你留下深刻印记的句子(注明书名):
(2分)③“岳阳楼”因范仲淹的一句“”而名扬天下,“黄鹤楼”因崔颢的“,此地空余黄鹤楼”而闻名遐尔
④从你积累的古诗文名句中,任写一句有关“做人”或“求知”的句子
3.根据下列横线文字,以“妈妈”为话题,仿写一个句子
(2分)有首歌叫《好大一棵树》,我想,老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵埋下饱满的种子;妈妈是一棵树,
4.三年的语文学习,你一定结识过不少文学人物,目睹过他们的风采,见证过他们的辛酸
假若范进、孔乙己、闰土、杨修、李京京等各色人物中的某一人物就站在面前,你想给他说点什么
请根据某一人物性格,写出你想说的话(80字以内)(4分)我想对说:5.为(下图)2008年北京奥运会用吉祥物——“福娃”写一段解说词
(3分)福娃贝贝福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎福娃妮妮我的解说词:二、阅读·探究(53分)(一)读下面古诗文,完成6~7题(4分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
6.这首七律,前6句写,后2句表决心
(2分)7.请结合“话说千古风流人物”这个综合性学习专题,说说历史上“留取丹心照汗青”的一些人物的共性是什么
我认为这些人物的共性是:(二)读下文回答完成8~11题
(13分)大道之行也《礼记》大道之行也