第一章时间:120分钟满分:120分一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.(2015·玉林)计算:cos245°+sin245°=(B)A
2.把△ABC三边的长度都缩小为原来的,则锐角A的正弦值(A)A.不变B.缩小为原来的C.扩大为原来的3倍D.不能确定3.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB的值等于(C)A
D.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=50°,AB=10,则BC的长为(B)A.10tan50°B.10sin40°C.10sin50°D
5.已知α为锐角,且sin(α-10°)=,则α等于(B)A.45°B.55°C.60°D.65°6.已知锐角α满足等式3cos2α-8cosα+4=0,则cosα的值为(A)A
B.2C.2或D.以上都不对7.(2015·淄博)若锐角α满足cosα<且tanα<,则α的范围是(B)A.30°<α<45°B.45°<α<60°C.60°<α<90°D.30°<α<60°8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,若BD∶AD=1∶4,则tan∠BCD的值是(C)A
D.2,第9题图),第10题图)9.如图,某校数学兴趣小组用测倾器测量某大桥的桥塔高度,在距桥塔AB底部50米的C处,测得桥塔顶部A的仰角为41
5°,已知测倾器CD的高度为1米,则桥塔AB的高度为(C)(参考数据:sin41
663,cos41
749,tan41
885)A.34米B.38米C.45米D.50米10.转化思想是中学数学中一种常用且有效的解题方法,在本章中这种思想的作用更为突出.通过添加辅助线将非直角三角形问题转化为两个最熟悉的(锐角为30°和45°)直角三角形来解决.试用此方法解决下面问题:如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=45°,