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八年级语文下册 第三单元(事理说明)同步测试 苏教版 试题VIP免费

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第三单元测试(考试时间60分钟卷面总分100分)一、积累运用(10分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)充(pèi)分泌(tuì)色海市(shèn)楼2.下列语序排列正确的一项是()(3分)①我国海南、广西的海岸也有这种红树林。②据海洋生物学家调查,红树分布在北纬32度和南纬38度的海岸。③所以叫红树,是因为它的树枝和树干芯部都是红色的。④它们生长在浅滩上,涨大潮时,树干可能会全部淹没在海水中;退潮时,盘根错节的树干又露出水面。①②③④⑤⑤在热带和亚热带还有一种树木叫红树,也是海边有名的树木。A①④⑤③②B⑤③②①④C②④①⑤③D⑤①④③②3.下面是某学生的作文片断,请按要求修改三处划线的语句。(3分)①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山脉中,营造出一个个高峡平湖……第①处句子成分残缺,修改的方法是。第②处句子搭配不当,应修改为。第③处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜改为。二、阅读理解(60分)(一)(18分)花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时,则呈紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。找出总领全文的一句话,表明下文是从科学知识方面来说明“花儿为什么这样红”的。4.“花儿为什么这样红”中“红”字的含义是()(3分)A实指红花B浓艳C各种颜色D有颜色5.第二小节的结构关系是()(3分)A先总后分B先总后分在总结C逐层推进D先分后总6.文中的“物质基础”指的是()(3分)A葡萄糖B酸碱反应C花青素D中性反应7.第一节以_____表达方式为主,第二小节运用了_____和____的说明方法。(3分)8.文段的说明顺序是________,这样安排的作用是___________________________________(3分)9.“首先有它的物质基础”中的“首先”二字能否去掉?为什么?(3分)______________________________________(二)(21分)南极无雪地区陈夏法①南极木陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。②从罗斯海西南端的罗斯岛向东北方向走去,穿过麦克默多海湾,便走进了一个无雪干谷地区。这里有维多利亚谷、赖特谷和地拉谷等三个谷地依次向北排列。在赖特谷的腹地,有个范达湖。夏季的赖特谷中,有一条从文森山下来的冰川,数十万吨的冰川雪水流入范达湖,使这里成为干谷沙漠之中的一片绿洲。1960年,日本科学家曾对这一湖泊进行考察,经过测量后发现,该湖表面以下的水温为0℃左右。随着水深增加,水温不断增高在15~16米深处,水温上升到7.7℃;在40米以下深处,水温仍缓缓升高;到达68.6米深的湖底,水温竟高达25℃,几乎和温带大洋海水温度差不多了。③在天寒地冻的南极,竟有如此之高的水温,这个事实该作如何解释呢?一些从事这项研究的科学家各抒己见,争此论十分激烈。其中有两种观点影响最大。④太阳辐射说认为,南极夏季日照时间长,湖面接受大阳辐射能量多,致使湖水温度升高。而湖面水由于冬季,结冰盐度增高,因而密度大,即使夏季水温升高时,表面水的密度仍维持较大的数值,导致温暖的表面水下沉,从而使底层水的温度变高。反对者认为南极夏季日照时词虽长,但天气终日阴沉,到达地面的太阳辐射仍很弱,况且冰面又反射了90%以上的辐射能,留在地面上的辐射能是很少的,这就不可能使表面水温升得很高。再说,暖水下沉,通过水的热传递,应该是整个水体温度一起升高,而不可能仅仅是...

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