全程复习构想高考化学一轮复习 第二章 化学物质及其变化 3 离子共存、离子的检验与推断课时作业 新人教版-新人教版高三全册化学试题VIP专享VIP免费

离子共存、离子的检验与推断[基础题组]1．常温下，下列微粒能在相应溶液中大量共存的是()A．稀硫酸中：K＋、MnO、CH3CH2OHB．pH＝11的溶液中：Na＋、CO、NH3·H2OC．中性溶液中：Na＋、NO、AlOD．FeCl3溶液中：H2O2、Mg2＋、SO解析：A项中MnO可将CH3CH2OH氧化；C项中AlO水解AlO＋2H2OAl(OH)3＋OH－，即AlO只能存在于碱性溶液中；D项中Fe3＋可催化H2O2的分解。答案：B2．常温下，在下列给定条件的各溶液中，一定能大量共存的离子组是()A．pH大于7的溶液：Na＋、Ba2＋、SO、ClO－B．含有0.1mol·L－1Fe(NO3)2的溶液：H＋、Mg2＋、SCN－、Cl－C．使酚酞溶液变红色的溶液：Na＋、Ba2＋、I－、Cl－D．由水电离产生的c(H＋)＝10－13mol·L－1的溶液：NH、SO、NO、Cl－解析：A项，Ba2＋、SO、ClO－反应生成BaSO4沉淀而不能大量共存；B项，H＋与NO可以将Fe2＋氧化为Fe3＋，Fe3＋与SCN－又能发生反应，因此这几种离子不能大量共存；C项，使酚酞溶液变红色的溶液为碱性溶液，碱性溶液中，四种离子都不反应，可以大量共存；D项，由水电离产生的c(H＋)＝10－13mol·L－1的溶液中可能存在大量的H＋或OH－，当存在大量OH－时，OH－与NH反应生成NH3·H2O而不能大量共存。答案：C3．常温下，某未知溶液中＝1×1012，且含有大量Al3＋和NO，检验此溶液中是否大量存在以下6种离子：①SiO、②NH、③Fe2＋、④K＋、⑤HCO、⑥SO，其中不必检验就能否定的离子是()A．②③④B．①②⑥C．①③⑤D．④⑤⑥解析：由溶液中＝1×1012可确定该溶液呈酸性，SiO与H＋反应生成沉淀而不能大量存在；Fe2＋能与H＋、NO发生氧化还原反应而不能大量存在；HCO与H＋发生反应生成CO2而不能大量存在，NH、K＋、SO在该溶液中可以大量存在。答案：C4．(2017·长春模拟)下列各离子组在溶液中能共存且通入括号中相应气体后，仍能大量存在的是()A．Na＋、Ba2＋、HSO、I－(氯气)B．Ca2＋、NO、Na＋、Cl－(二氧化硫)C．Fe3＋、SO、CO、NO(氨气)D．Na＋、K＋、HCO、Cl－(二氧化碳)解析：A项中四种离子能共存，但通入氯气后，氯气能将HSO、I－氧化，故不符合题意；B项中四种离子能共存，通入二氧化硫，二氧化硫被硝酸根离子氧化而不能共存，故不符合题意；C项中Fe3＋、CO之间反应生成沉淀，所以不能共存，故不符合题意；D项中四种离子能共存，通入二氧化碳后也不反应，故符合题意。答案：D5．(2017·株洲一模)下列离子组能大量共存且加入相应试剂后发生反应的离子方程式正确的是()选项离子组加入试剂加入试剂后发生反应的离子方程式AFe2＋、NO、K＋稀硫酸3Fe2＋＋NO＋4H＋===3Fe3＋＋NO↑＋2H2OBFe3＋、I－、ClO－NaOH溶液Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓CBa2＋、HCO、Cl－NaOH溶液HCO＋OH－===CO＋H2ODAg＋、F－、NO过量浓氨水Ag＋＋OH－===AgOH↓解析：Fe2＋、NO、K＋三者之间不反应，可以大量共存，加入稀硫酸后，溶液中有大量的H＋，则Fe2＋、NO、H＋发生氧化还原反应，A选项正确；Fe3＋具有氧化性，I－具有还原性，二者发生氧化还原反应而不能大量共存，ClO－也具有氧化性，ClO－与I－也不能大量共存，B选项错误；C项，加入NaOH溶液后，发生反应的离子方程式应为Ba2＋＋HCO＋OH－===BaCO3↓＋H2O，C选项错误；D项，加入过量浓氨水后，会生成银氨络离子，D选项错误。答案：A6．(2017·邯郸模拟)用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计严密的是()A．检验试液中的SO：试液――→无沉淀――→白色沉淀B．检验试液中的SO：试液――→气体――→褪色C．检验试液中的I－：试液――→棕黄色溶液――→蓝色溶液D．检验试液中的CO：试液――→白色沉淀――→沉淀溶解解析：选项A中加入稀硝酸可把SO氧化成SO或溶液中含有Ag＋，均会产生白色沉淀，错误；选项B中不能排除HSO的干扰，错误；C项正确；选项D中不能排除SO的干扰。答案：C7．某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。(1)比较两实验装置，图2所示装置的优点是：①能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；②______________________________________________________________________。(2)能说明有SO2气体产生的实验现象是_____________________...