1杠杆(第二课时)一、预习导航1.杠杆的平衡状态是指它处状态或状态;杠杆的平衡条件是____________________,写成公式形式为____________________
2.把重为2N和12N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两力臂长度之比为___________;若在2N的物体上再加上2N的重物,要使杠杆平衡,则在12N的重物上加_______N的重物3.如图所示,当支架上刻度相等的杠杆处于静止状态时,弹簧秤的示数为3牛,则每个钩码的质量是________g;若把弹簧秤移至D处竖直向上拉杠杆,使杠杆平衡,此时弹簧秤的示数为________N
二、课堂练习4.一根1m的杠杆,在它的左端挂10kg的物体,右端挂40kg的物体时,杠杆处于平衡状态,则支点位于离左端_______cm的地方;如果在它的两端各增加5kg的物体,要使杠杆恢复平衡,支点应向______端移动______cm
5.有一根重力为G的粗细均匀的木棒放在水平地面上,稍抬起一端,所需的力为
6.杆秤是民间的一种测量工具
使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数
(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量大小的工具
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变
7.如图所示,某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1
2m,重物悬挂处离肩膀FABCDEF距离BO为0
8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为_______N
8.用一段细线将粗细均匀直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段
(1)可能出现的现象是;(2)你猜想此现象的依据是;9.如图所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可以,哪一种方式更省力