下载后可任意编辑英语听课心得体会(13篇)英语听课心得体会第一篇:参加了__小学英语优质课评选活动使我感受颇深
本次讲课5位执教老师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、TPR活动或日常生活对话引入新课,运用“任务型”教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学
老师和学生亲切沟通,多媒体课件直观、有用性强,活动设计环环相扣,水到渠成
虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西
下面谈一谈感受:一、老师良好的语音、语调
让我感受最深的要数各位老师教学语言的运用
老师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语教学的一个重要方面
英语老师最基本的要求就是语音语调要准确,并且优美、自然,课堂用语要既简练、准确又易懂,为学生创设很好的英语学习氛围
这次展示课上我看到老师语言能力优异,发音准确,在潜移默化中给学生良好的示范
在学习课文过程中,把所学课文自编成chant,chant编的非常好,押韵,老师自己打着节奏,及巩固了知识,又活跃了气氛
老师教态大方、自然,让人艳羡
二、教学设计灵活、新颖,别具一格
下载后可任意编辑本次每个人都能从一个主题出发,创设各种情境,以活动为载体,在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务,在完成任务的过程中,学习英语并学会用英语,许多老师的教学思路设计的都很好
首先,上课前就让孩子做热身活动活跃课堂气氛,然后从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,最后拓展,一环扣一环可以说衔接得非常自然,孩子都能很好的理解和跟进,思维没有断点
孩子很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程
老师通过各种操练给了孩子很大的空间,紧紧抓住小学生活泼好动、思维活跃的特点,注重学生听说读写能力的进展使得学生在课堂中成为主角,而老师也不是单纯的旁观者既是倾听者更是出色的指挥者,整个课堂中师生关系融洽有序
其中第一个老师的课堂设计给我的