下载后可任意编辑2024--2024学年度高中老师教学工作总结(10篇)2024--2024学年度高中老师教学工作总结第一篇:本学期教高一xxxx班(5、6、7、22)。有xxxx多月的时间,参加了《省骨干老师培训班》,但是还担任xxxx班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了xxxx班的实习课。对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题讨论教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关怀学,尊重学,爱护学,和学关系密切融洽,能把握学的心理需求,使教学工作恰好与学的心理下载后可任意编辑需求相结合。注重培育学的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培育、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培育课题讨论同步。注重素养教育尤其是落实还学为学习的主体。继续探究讨论式教学法。今年,我继续讨论的是“问题―讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采纳创设问题情景引发学讨论、思维的方法,训练学的学习能力,训练学协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干老师培训班上,我还进行了经验介绍。作为一名高级老师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探究参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。我的录象课《氯气》在省骨干老师培训班上,作为示范课,进行了研讨。作为一名高级老师,我能不断指导青年老师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公下载后可任意编辑开课。教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干老师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题讨论方面,讨论课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、讨论性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。2024--2024学年度高中老师教学工作总结第二篇:20xx――20xx年我担任的分别是高二(5)(6)班和高三班并同时兼任高三(5)班的班主任工作。在此,我重点总结第二学期即高三(5)(6)班的教学工作。一、思想方面从接受高三教学任务的第一天起,我就暗下决心,一定要认真踏实的走好高三的每一天,让学在高三这一年里的成绩上新台阶,陪伴他们考上最理想的学校,让学校、家长放心。同时,继续上学期“探究高效课堂”的思想,力求使每节课都达到高效,让学的学习能力得到提高,也形成一套适合我校、我自己的一套高效课堂教学模式。二、教学方面下载后可任意编辑1、开学前及开学后的前期准备工作暑假里,我认真研读了12年的新课标考纲说明,从网络上猎取各种先进理念,并积极参加了8月份的第一次全市高三老师培训,与其他学校的老师进行沟通,认真做了近5年的高考真题,特别是宁夏、海南两地试题,进过认真比照,确定今后高考复习的重点。让自己的教学目标明晰化。2、制定教学计划9月份开学初,我和组内另外两位老师根据学实际,结合考纲制定三轮复习的计划,让自己的工作有序展开。3、具体措施1)激发兴趣,提高课堂质量“语文”这门课程,在很多学看来是可学可不学的。但作为三大主科之...