2023年迎六一主题班会教案5篇2023年迎六一主题班会教案精选篇1教学目标：1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关怀。2、简洁了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲。3、学会一些简洁的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。4、能乐观参加、推举一些好玩的嬉戏，感受到与伙伴共庆节日的欢乐。5、知道不同国家的儿童节有不同的`庆祝方式，了解其他国家儿童的生活。教学预备：1、宣扬队史的录象2、收集各国儿童庆六一的有关资料课时支配：一课时教学过程：一、引入1、看图，激发爱好：请同学认真观看“我们的节日”中的各副图画。争论：（1）画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？（2）你还看到过哪些庆祝方式？（3）你有什么想法？2、分小组沟通3、请预备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际，争论：我们可以怎样庆祝六一？二、宣扬队史，感受少先队员的光荣1、观看录象，介绍少先队的历史2、学习书中的“聪慧谷”争论：各种队标志的含义懂得要爱惜红领巾订正同学行队礼的姿态三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的方案，让同学争论提出布置教室的建议2、教同学制作“漂亮的装饰花串”3、同学推举美化教室的方法，制定班级方案四、推举好玩的嬉戏，共同策划“六一”活动1、看图，向大家介绍各种嬉戏的规章、方法如：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。2、让同学试玩几种3、推举几种最喜爱的嬉戏，策划自己班级的“六一“活动五、了解世界各国儿童节1、向同学介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”2、请同学来介绍知道的其他国家的儿童节3、沟通后谈感想课外延长：__请同学用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天，利用班会课沟通__出好一期“欢乐的六一”黑板报，留下庆“六一”的欢快场面2023年迎六一主题班会教案精选篇2一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的.关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。2023年迎六一主题班会教案精选篇3一、指导思想：体现同学的仆人翁精神，让全体同学参加，并且熟悉到自身的价值，增加集体骄傲感。使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱祖国的情感，发挥他们的特长，展现他们的风采，欢庆一个有意义、欢乐的“六一”儿童节。活动预备：诗歌朗诵、童谣、故事、小品、太极拳、自创小魔术小合唱主持人：二、活动过程：1、中队长：各小队整队，报告人数。各小队报数。中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，五（3）中队共有队员52人，全部出席，“庆祝六一，我做主”中队活动预备就绪。辅导员：接受你的报告，很兴奋参与你们的队活动，并预祝你们的活动圆满胜利。2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌。宣布五（3）中队“庆祝六一，我做主”主题队会活动开头。三、活动开头：（节目演出）主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校内，文明之花开在我们心中，尊敬的老师，友爱的同学们，大家好！甲：我们中华民族素有文明礼仪...
