下载后可任意编辑九年级教学教学计划集合九篇九年级教学教学计划篇1为了保证我校初三级20xx年中考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合师生实际，现就中考备考工作做如下安排：一、指导思想以学校对初三级教育教学工作的精神为指针，以强化教学常规管理为主线，不断探究优化课堂教学的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼整体学生，重点抓好学科配套，全面提高初三毕业生质量，确保实现我校20xx年中考成绩再上新台阶，初三备考教学计划。二、奋斗目标1、中考成绩各科及格率、优秀率、平均分均比上年有较大的提升，综合排名力争进入全县一类初中前8名。2、高中录用人数突破170人，录用率达到65%，完成县局下达的宁县职专招生任务。3、直至毕业，确保全体学生无安全事故和重大违纪事件发生。三、备考工作措施和做法下载后可任意编辑初三备考要做到“稳定大局，营造气氛，扎实教学，有效备考，盯准目标，抓两头，促中间，整体推动”,实施有效教学，高效学习，促进学生整体稳步提高，确保教育教学质量上台阶。1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考备考工作的领导。组长：副组长：组员：九年级全体科任老师。中考备考工作领导小组对我校中考复习备考工作的进行指导，讨论中考问题及对策，积极协调-教学进度、收集、传达中考信息。常常与兄弟学校保持联系，相互借鉴学习增强学校之间，老师之间的经验、信息沟通，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。要常常深化课堂听课，促进老师的课堂教学。定期召开初三年级组会议和班主任会议了解复习进度，督促老师在有限的时间里多下功夫指导学生学习，工作计划《初三备考教学计划》。做到学校抓老师，老师抓学生的教学管理，做好向课堂要质量，向时间要效率的教学方式，力争在明年的中考中取得优异的成绩。2、班主任做好班级管理。（1）各班主任管理好本班纪律，了解每个学生的思想动态，为每个学生有良好的考试心理打下基础。仔细布臵下载后可任意编辑教室，张贴悬挂富有激励性的标语，适时创办壁报，时刻提醒学生，知道自己已在初三，责任重大。创设浓厚的备考氛围和舒适的学习环境，制造性地召开以中考为主题的班会，进行中考信息和方法指导。鼓舞学生不要放弃每一个机会。（2）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好学习计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优等生、中等生、学困生会议，了解学生对科任老师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。（3）抓学生管理，做好以下工作：①抓优等生，大造培育优2等生的声势，适当运用心理暗示，让优秀生准确定位并做到广种博收。②抓边缘生，信任每个学生都是可塑之才，制造条件，实施分层管理，让大多数边缘生经过自己的努力能够步入高中大门。③抓学困生，仔细分析造成这些学生学困的原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值，鼓舞他们树立信心不要放弃学习，能多考几分也是进步，不影响正常的教学秩序。④抓心理辅导，多和学生沟通，疏导学生的心理问题，让学生放下思想包袱，把心思真正地投入到学习上来。3、科任老师抓好教学工作。下载后可任意编辑（1）、加强常规教学，课前仔细备课，课堂上精讲精练，设臵有梯度的练习题当堂检测，加大训练力度。课后布臵适量的作业，仔细批阅，发现问题及时纠正。督促学生完成配套练习，利用辅导自习讲解，并按学校要求做到及时详细批阅。（2）、科任老师要加强集体研讨，提高备课质量，注重课堂高效，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，不留欠账。（3）、各任课老师要关注学生整体进展，结合学科实际，要以班为单位，对学生进行分层教学，做好优等生培育工作，语文、英语、数学、物理、化学五科科任老师组织好校内学科竞赛，选拔14名学生参加全国初中竞赛，力争各科获奖人数比去年有较大提升。对偏科生和边缘生实行“单果”管理，做好他们的转化和补差工作，力争各层次的学生在中考中都能获得最大程度的提高。（4）、把握中考命题方向，提高备考效率。各位老师要细心讨论中考形势及动态、中考试题类型、难度、方向等热点问题，加强信息沟...
