下载后可任意编辑初中2024-2024学年度英语教研组工作计划初中20xx-20xx学年度英语教研组工作计划(一)一、指导思想：在科学进展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以一案三环六步为抓手，把提高备课组的质量作为主阵地，努力提高老师的教学理念和业务素养，讨论课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，制造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。二、工作目标：1、总体目标：培育英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。2、各年级具体目标如下：七年级：注重学生英语学习习惯的培育，进一步培育学生学习英语的兴趣，平常注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培育。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏下载后可任意编辑加强学法指导和能力培育，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨讨论，把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现20xx年中考的新突破打好基础。三、具体工作1、加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的老师深化学习《义务教育英语课程标准》(20xx年版)等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的进展，注重培育学生的综合实践能力，全面提高学生的素养。2、加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组老师的业务水平和教育教学能力。3、进一步落实与深化教学常规，讨论常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。4、按计划上好讨论课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法讨论，找出不足，共同下载后可任意编辑学习，共同进步。5、继续讨论英语课题《老师角色转换与课堂师生互动的讨论》，组织老师学习讨论，探讨与课题有关的内容，每位英语组老师必须写一篇与之有关的经验文章和上一堂公开课。6、继续建设和完善本教研组课题的资源库。加强本组老师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理通过集体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校沟通等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组老师的教育教学水平。总之，本学期英语教研工作在确保落到实处，不走过场，使每位英语老师都有业务上的真正进步，使本校英语教学工作能上一个新的台阶。初中20xx-20xx学年度英语教研组工作计划(二)一、指导思想：以xx同志的三个代表重要思想为指导，深化贯彻教育教学理念。仔细学习洋思的教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，同时还得加强对听力和阅读能力的培育和指导，使学生在这方面的能力有所提高，为初一、初二、期末成绩提高和明年的中考奠定基础。二、本学期各年级具体目标：初一年级，注重搜索小学和初中英语教学衔接问题，下载后可任意编辑狠抓读、说训练，培育学生学习兴趣，学习习惯、指导学法。初二年级，加强听、说、写能力的训练，注重培育语感，语言知识，落实好培优辅差工作，减少两级分化。初三年级，加强中考讨论，把握教学大纲，加强听、说、读、写的训练，尤其是听、读的训练，老师要给于指导，要求学生多记单词，多背课文，多运用短语。扎实搞好新课教学，提高课堂效率，同时，注重培优辅差，竞赛辅导，做到定时间，定人员，定达目标。三、英语教研组要有本组的特色，要优化教学，教研目标为：1：积极创设语言情景，培育学习兴趣2：听说领先，读写指正，提高学习能力，猎取教学质量。3：注重情感联系，培育学生的自信心，让学生敢于说英语。4：巧设情景，增强英语的有用性，培育学生良好的心理素养应对考试。四、本学期重点工作和措施1、组织...
