下载后可任意编辑学前班班务计划下学期20241.学前班班务计划下学期2024一、班级情况分析:本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:1、情绪浮燥;2、收拾整理能力差;3、与人相处、交往能力还有待于提高。4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:重点工作:这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。具体包括:1.促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2.培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段下载后可任意编辑激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。3.进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培育幼儿的有意注意;进展幼儿的思维和语言能力。4.培育幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。5.培育幼儿良好的个性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括:1.培育幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2.注意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。3.不断提高幼儿的学习能力,特别重视培育幼儿读、下载后可任意编辑写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4.锻炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。三、常规工作:1.良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育。2.鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达自己,制造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。3.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。4.注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,进展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。5.继续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培育幼儿运用知识解决问题下载后可任意编辑的能力。6.指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。7.在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓舞孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯。四、家长工作:1.充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;2.对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。2.学前班班务计划下学期2024一、学生基本情况分析幼儿时期是个性开始萌发的时期,也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期,良好的语言教育,不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备,而且能使幼儿终身受益。通过上学期语言课程的学习,幼儿具备一定的语言基础。但是个别孩子发音不准,胆小,不够自信,缺乏语言学习兴趣。同时,注意引导...