下载后可任意编辑实施课外活动自查报告1.实施课外活动自查报告根据课外活动及英语学科的特点，我们对英语课外活动的开展做了如下的尝试。一、教唱英语歌曲唱歌能陶冶人的情操，优美的旋律能给人带来欢乐，绝大多数学生喜爱唱歌。而英语歌曲，他们更觉新奇、有趣。因此，学生常常是积极地主动地请老师教，自己自觉地练。由于学生对英文歌曲特别感兴趣，他们便常常唱，反复唱。这样，他们的在体验音乐美感的同时，不自觉地复习或学习了一些单词、句型，从而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。二、组织学生沟通学习经验据讨论，学生学不懂英语，主要是没有掌握学法。有的学生由于不了解英语学科的特点，碰到困难就怨自己记忆力差，记不住，学不懂。因此，老师除了要常常向学生介绍记忆方法，加强学法指导，让学生亲自试验总结外，还应做到在每期的半期考试后，召开一次学习方法讨论会让学生相互沟通、相互学习，这样学生受益匪浅。下载后可任意编辑三、组织英语竞赛活动想让别人知道自己的长处，这是正常人的普遍心理，这一点在中学生言行中表现得尤为突出。据此，我组织了以年级为单位的英语竞赛活动，如英语书法竞赛、英语广播竞赛、英语话剧表演竞赛、听力竞赛、英语单词的听写默写竞赛、英语书面表达竞赛等，并组织评委仔细评定，评出集体奖和个人奖，并给予物质和精神奖励，对获得全年级前三名的学生，我们还以贺信的形式向学生家长表示祝贺，这极大地鼓舞了学生学习外语的积极性。四、组织编写活动培育学生的编写能力对学生今后的学习和工作将产生重大的积极影响。我每个班级都组织了一个编写小组，每小组3人，要求每小组每两周出一次墙报，每一周想一句英语口号。这些学生热情高，均能按时、按质、按量完成任务，其他学生宁可不读课文，但学生编的却要期期读、仔细读，这就丰富了外语学习的形式。五、营造英语语言氛围为了向学生创设英语语言环境，老师除了在课堂上尽力用英语组织教学外，我们还做了如下探究。首先，英语老师之间沟通要用英语，并鼓舞年级较高的学生课后要多使用英语；第二，开设了英语角社团，每逢周一、周三课外活动时间我以及其他两位实习生和各班英语爱好者相聚下载后可任意编辑于学校的多媒体教室，用英语沟通思想，沟通学习；第三充分利用校广播定时播放英语广播讲座或英语教学磁带，这种语言环境的营造使学生体会到学英语有趣，学英语有用，英语容易学。六、指导学生课外阅读阅读分精读和泛读，我们把课文作为精读教材，在课堂上进行。每教完一个单元后，我又从课外阅读或网络上选出一至二篇同步阅读材料，作为泛读在课外进行，这种文章的长度和深浅程度与相应课文相似，适应学生的实际水平，有时，还可向学生推举一些英语简易读物，这样就大大增强了学生的阅读量。这些活动的开展一定程度上弥补了课堂教学的不足，既丰富了学生的课余活动生活，又激发了学生学习英语的兴趣。实践证明，根据学科特点、教学条件，适当地开展英语课外活动既必要又可行。2.实施课外活动自查报告实施课外活动是全面推动素养教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识过去一些学校的领导、老师对课外活动的意义并没有下载后可任意编辑深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素养，完成对青少年的培育任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素养教育的重要途径。因此，只重视课堂教学放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、进展学生的思维活动，是提高学生素养的主要途径。但只重视科学文化素养的培育显然是不够的，随着市场经济的进展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素养、健康素养、心理素养等全面进展，特别是促进学生个性与才智的进展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和老师都必须重视的。二、本着对每位学生负责的态度，仔细的组织实施这项工作多年来，我班的课外活动在学校...
