下载后可任意编辑小学五年级pep英语上册教学总结本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培育学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础
在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,仔细编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改
在传授学生知识的同时,关怀爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们教育他们求学勿半途而废
在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其下载后可任意编辑他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心
二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣
鼓舞学生大胆质疑,注重以学生为主体、老师为导的教学方法充分调动学生的学习积极性
学生有疑难和不懂读的地方我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用
第二、在批改作业方面
学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析
针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量
第三、在听力方面
为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话背书
三、在辅导学生方面首先,根据我所任教班级的实际下载后可任意编辑情况,优生不多,中差生却俯视皆