下载后可任意编辑小学亮点工作总结范文一、抓好学校常规管理，加强班级精细化管理在开学初，我校领导班子组织全体老师学习魏书生的《班规班法》和丰润区教育局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》，以学校精细化管理为依据，制定班级精细化管理方案，并严格执行，做好平常的成果积累，从而指导班主任老师的班级常规管理工作，在期中、期末做好班级精细化管理的总结工作并装订成册。通过班级精细化管理的制定和推行，使班级常规管理有条不紊，有时老师外出学习、听课或不在班级一整天，老师将学习任务布置后，由班长监督，同学们可以各司其职，秩序井然，校领导巡查，从没有乱班现象，各个班级通过精细化管理，可以做到老师在与不在一个样，班级卫生、纪律、学习稳中求进。二、抓好德育工作，促进教育进展除了日常利用传统节日开展班会、手抄报评比、读书推介会、读书沟通会、少队活动等常规性活动，还充分利用每周升旗、黑板报等培育学生的爱国情感、爱校情怀、集体荣誉感和安全意识等。利用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比，“祖国在我心中”迎国庆诗歌朗诵竞赛，经典诵读古诗背诵竞赛，以及依托红领巾广播站活动进行的”写话小能手”评比等竞赛活动，促进学生拼搏下载后可任意编辑精神，同时增强学生的集体荣誉感。红领巾监督岗也是我校的一道风景，他们每天值守在入学、放学、早午自习、课间、大课间、集体教研等时间的岗位上，监督全校学生的卫生、纪律和行为习惯，是良好校风的风向标。三、推动阳光体育，促进学生健康成长虽然硬件上我们有很大不足，但是我校根据实际情况开展丰富多彩的阳光体育运动。首先，学期初由体育老师牵头，在各班班主任积极配合下，学生人手一毽，每次课间的踢毽子活动是学生的主要活动，红领巾监督岗的监督检查、校领导的不定期抽查和全校通力合作，保障活动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我运动”第五届踢毽子竞赛，为这项阳光体育运动画上圆满的句号另外，结合我校特色，本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间活动，各位班主任积极做好家长工作，许多班级家委会充分发挥作用，比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子，不到一周时间，扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞竞赛时，同样也得到了的家长朋友们的大力支持，统一为学生购买班服，许多到现场来参观的家长对老师和孩子们竖起了大拇哥，说活动组织的“有意义”。我校还充分利用大课间，坚持每天一小时的锻炼时间，下载后可任意编辑将大课间活动分成两种形式：一是有静有动的《感恩的心》《中国少年说》扇舞，二是冬季配乐走步活动，每天坚持，直到学期末，既增强了学生的体魄，又磨练了学生的毅力。四、教学工作亮点一：根据我校新分五名新老师的实际情况，新老师培育是开学初的重要工作之一。我校充分发挥老老师的示范引领作用，12节示范引领课，展现了课堂的完整结构，以及老老师的深厚授课功底和独特的教学风格，给新老师一个课堂模型，使新老师在备课、上课、读教材、读学生学生习惯培育都有深刻的认识，包括班级管理上也给新老师们做了很好的展示。同时也让新人们感受老老师的魅力与风采，使新老师迅速融入泉小大集体，积极投入到教育教学活动中来。亮点二：师徒结对，贯穿始终。无论是帮助徒弟定计划目标、班级管理、备课、各项活动开展，还是小到上交材料的页面设置、班刊的封面设计，方方面面工作中，师傅都毫无保留的将宝贵经验分享给徒弟，特别是在期末新老师汇报课中，师傅通过学习课标、讨论教材，指导徒弟备课，有的教案经过一两节课的时间推敲，在平行班讲后发现问题，师傅及时提出合理的改进措施，再次修改，还有的一节课师傅听两遍，师徒反复讨论，最终形成一节相下载后可任意编辑对完美的展示课。师徒结对在教学、教研活动中，推动新老师的成长。5位新老师在新老师汇报课中教育教学工作有了一个质的飞跃，同时也得到了镇领导的充分肯定与好评。亮点三：邀课活动，创新教研。xx月份开始，我校为促进老师队伍的专业化成长，提升老师课堂教学水平，特将以往常规推门听课活动，改为老师主动邀请校领导、...
