下载后可任意编辑小学德育工作总结格式范本【篇一】本学期，仔细贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策，结合我校德育工作实际情况，狠抓德育常规管理，积极讨论德育方法，不断增强德育工作的主动性、实效性现就一学期来的德育工作总结如下：一、加强培训、注重实效——加强了班主任素养的培训班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者，是学校德育工作的主力军，担负着为祖国培育“四有”新人的重任，而班主任素养的高低在很大程度上关系着班级工作的成效，学校德育工作能否顺利有序的开展，所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素养。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训，强调了班主任开学的班级常规工作、下载后可任意编辑班主任的职责、家访的艺术等方面的培训，让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。坚持每月召开一次班主任工作会议，通过班主任工作会议，全面总结一个月的德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各种问题，根据班级中出现的问题，让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法，给全校各班主任提供了学习和沟通的机会，提高了各班的管理水平。二、健全制度、强化责任1、落实班主任量化制度，强化班级管理全面实行了班主任量化制度，强化了班级管理，我们要求班主任工作做到有计划与总结、班会课有教案、家访有记录、后进生工作有汇报有材料、常规工作有检查、班级工作有评比。并要求班主任紧跟班级出操、集会、学生社会实践活动班主任必须到。2、强化了主题系列教育班会课的功能主题班会活动是实施德育的重要载体，它有利于建设班级体、有利于锻炼学生的自主能力、有利于师生在思想下载后可任意编辑情感上的统一、爱莫能助。有利于增强教育的针对性和实效性。为了发挥班会课的作用，进一步强化班会课的教育功能，德育处结合学校的学生的实际情况，制定了系列主题班会课开展的要求;各班要结合本班学生的年龄特点，根据学生出现的情况或可能出现的情况来确立主题，设定目标、制定计划，发动全班同学动脑、动口、动手，共同参加到教育过程中去，在主题班会准备过程中，要充分体现学生参加组织，尊重学生意见，内容要符合学生的心理，激发学生参加的欲望，主动地进入境界。班主任要准备材料上交德育处，并邀请全校班主任听课、评课，并进行评比。如“孝敬父母”、“我的未来不是梦”等主题班会曾获县市级的奖励。三、积极宣传，营造良好的学习氛围各班利用班会课组织学生进行讨论、写观后感上送学校参评;在各班中积极开展《感动校园》人物的评选活动，要求各班主任仔细调查了解学生的情况，深化到学生的家庭中去搜集学生的感人事迹，形成文字材料，并在各班的黑板报中进行宣传，教育同学以他们为榜样、向他们学习。四、存在的主要问题及努力方向下载后可任意编辑由于受社会不良风气的影响，有些学生无心学习，而导致学习成绩赶不上。1、德育的科研水平不高，德育实效性不够明显。2、学校层次化管理有待加强【篇二】一、指导思想：学校确立了“学生为本”、“进展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，并融会贯穿于学校的各项课程中去。明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，以真正意义上的健康教育为基点，突出鲜亮的时代特征，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。二、培育目标下载后可任意编辑1、注重全面进展把学生培育成为“讲责任、明事理、懂法律规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的全面进展的人才。2、注重和谐进展培育学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质;有“关怀他人、关怀社会、关怀自然”的责任心和诚实守信的作风，逐步使学生的“认知性实践、社会性实践伦理性实践”获得和谐进展。3、注重美德养成培育学生“对己讲仪表、对人讲礼貌;回家讲孝道、社会讲公德”的美德，努力成为...
