速度的概念一.运动的快慢1.生活中比较不同物体运动快慢两种方法:①比较物体在相同时间内运动的距离,距离越大,运动的越快;②比较相同路程内物体运动所用的时间,时间越短,运动的越快
2.速度:等于运动物体在单位时间内通过的路程,表示物体运动的快慢的物理量
3.速度的公式:;变形:、
其中路程s的单位:、;时间t的单位:s、min、h
4.速度的单位(1)国际单位:;常用单位、(2)单位换算:5.两种速度(1)*瞬时速度:运动的物体在某时刻具有的速度
(2)平均速度:描述做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的快慢程度
二.两种直线运动1.匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动
2.变速直线运动:物体运动速度随时间改变的直线运动
变速直线运动的快慢用平均速度来描述
常见的运动都是变速运动
一.核心考点1.速度的概念及其单位★★2.速度的简单计算★★3.行程问题综合★★★二.重难点和易错点1.速度的基本知识把握一个物理概念,一般从一下几个方面:定义、物理意义、单位、测量、应用等几个方面去把握
为了描述物体的运动快慢,我们引入了速度;速度表示单位时间内物体运动的路程,是一个比值定义,速度的单位是长度和时间的复合单位,注意单位的换算是初学者容易出错的地方,需要多加练习
对于速度的把握还要结合生活的实例,熟悉常见的速度,比如成年人步行:1
2m/s=4
32km/h;自行车:12km/s;高速限速标志牌;高铁:300km/h;飞机:700km/h
2.速度的计算公式需要熟记,一般从以下几个方面考察:①“知二求一”(知道路程、时间、速度中的两个物理量求解其他一个);②比值计算;③行程问题综合,包括火车过桥问题、过马路问题等
匀速直线运动是最简单的机械运动,是一种简化的“模型”,一般物体的运动都是变速运动
初中阶段主要研究直线运动