八年级语文下册文言文总复习与朱元思书一、解释下列加点的词语1、风烟俱净俱：2、从流飘荡从：3、水皆缥碧，千丈见底。缥碧：4、急湍甚箭，猛浪若奔甚：比得过奔：5、负势竞上负：6、蝉则千转不穷转：7、鸢飞戾天者，望峰息心戾：息：8、经纶世务者，窥谷忘反经纶：反：9、横柯上蔽柯：二、翻译下列文言句子1、风烟俱净，天山共色。2、急湍甚箭，猛浪若奔。3、负势竞上，互相轩邈。4、鸢飞戾天者，望峰息心5、经纶世务者，窥谷忘反6、疏条交映，有时见日。三、阅读课本，回答问题1、本文总领全文的句子是2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？送东阳马生序一、解释下列加点的词语1、家贫，无从致书以观致：2、援疑质理援：质：3、益慕圣贤之道慕：4、俟其欣悦俟：5、滕人持汤沃灌，以衾以覆汤：覆：6、主人日再食，无鲜肥滋味之享再：7、走送之，不敢稍逾约走：逾约：8、四支僵劲不能动支：9、同舍生皆被绮绣被：二、翻译下列文言句子1、家贫，无从致书以观，每假于借于藏书之家，手自笔录，计日以还。2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。3、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。4、以是人多以书假余。5、余立侍左右，援疑质理。6、以衾拥覆，久而乃和7、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。8、盖余之勤且艰若此。9、故余虽愚，卒获有所闻。10、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。三、阅读课文，回答下列问题1、本文作者写自己年轻时学习上的艰苦情景，主要写了哪些内容。2、作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，表现了什么？3、用一句话概括第二段的内容。4、作者在写自己的清苦生活时，为什么要写同舍生奢华的生活？5、围绕“嗜学”二字写了哪两件事？6、“卒获有所闻”这里的“闻”指什么？7、读完全文；你觉得应该学习作者的什么精神和品质？8、与作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生有怎样的苦乐观？五柳先生传一、解释下列加点的词语11、造饮辄尽造：2、箪瓢屡空，宴如也如：3、兹若人之俦乎俦：4、不戚戚于贫贱戚戚：5、先生不知何许人也许：6、每有会意会：7、亲旧知其如此旧：二、翻译下列文言句子1、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。2、衔觞赋诗，以乐其志三、阅读课本，回答下列问题1、五柳先生三大爱好是指什么？表现了他怎样的性格？2、文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隐世名士飘然而生。3、“常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点？马说一、解释下列加点的词语1、策之不以其道策：道：2、执策而临之策：临：3、其真无马邪其：4、其真不知马也其：5、一食或尽粟一石食：石：6、食之不能尽其材食：材：7、是马也，虽有千里之能是：8、且欲与常马等不可得且：等：9、才美不外见见：10、故虽有名马虽：11、安求其能千里也安：千里：二、翻译下列文言句子1、故虽有名马，只辱于奴隶人之手。2、骈死于槽枥之间，不以千里称也。3、食马者不知其能千里而食也。4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意5、其真无马邪？其真不知马也。小石潭记-----一、词语：1.水尤清冽尤：2.伐竹取道，下见小潭道：见：3.为坻，为屿，为嵁坻：屿：嵁：4.潭中鱼可百许头可：5.佁然不动佁然：6.以其境过清，不可久居清：居：7.隶而从者隶：8.从小丘西行百二十步西：9.下见小潭下：10.日光下澈下：11.皆若空游无所依空：12.斗折蛇行，明灭可见斗：蛇：13.其岸势犬牙差互犬牙：14.似与游者相乐乐：15.凄神寒骨，悄怆幽邃凄：寒：16.记之而去去：二、句子翻译。17.从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。18.伐竹取道，下见小潭，水...
