1怎样认识力1、力的作用效果：力可以改变物体的形状（使物体发生形变）力可以改变物体的运动状态（使物体运动状态发生改变）2、形变指物体形状或体积的改变
物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变
例如：匀速匀速圆周运动，运动状态就改变了（理由运动方向改变了）；苹果从树上下落，运动状态改变了（运动快慢改变了）
注意：匀速直线运动的运动状态不发生改变
3、判断一个物体是否受到力，是看该物体是否形变或运动动态改变或同时变化，而不是看两个物体是否接触，两物体接触不一定有力，不接触不一定没有力（如：两磁铁因排斥力而悬起来，就是不接触也可以有力）4、什么是力（F）：力物体对物体的作用（前面物体施加力是施力物体和后面物体受到了力是受力物体）
（1）要会找施力物体和受力物体，两种方法：关键弄清谁对谁，第一个是施力物体，第二个谁是受力物体
找出主谓宾，主语是施力物体，宾语是受力物体
（2）施力物体和受力物体同时存在，同时消失
（3）受力分析时，我们选取受力物体作为研究对象，施力物体对受力物体施力情况就行了，不要找少或找多了施力物体
（3）力分类：接触力（一定要接触）：弹力，压力，支持力（举力、托力），摩擦力，拉力，推力，浮力
非接触力（也可以接触）：磁铁间排斥力、吸引力，重力，分子间的引力、斥力，天体间的万有引力
注意:力不能脱离物体而存在，必须两个物体
例如:踢出去的足球不再受推力作用，而是足球具有惯性，此时运动状态改变，因为只受到重力作用（若不考虑空气阻力）
5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N
1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力
6、物体间力的作用是相互的（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力,施力物体同时也是受力物体）
相互作用力的两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同物体上
相互作用力的例子：(1)用手拍篮球,手对篮球施力,篮球对
