送东阳马生序古文链接练习含答案VIP免费

1）（分）•主人日再食（再：两阅读下面两段文言文，完成〜题。（分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。【乙】程颢与弟颐①讲孔孟绝学②于熙、丰之际③，河洛之士，翕然④而师之。时⑤调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道⑥南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告⑦同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日与游酢⑧见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。（选自《杨时列传•程门立雪》注：①程颢和他的弟弟程颐，二人并称“二程”，北宋时洛阳人，著名理学家。②绝学:失传了的学说。③熙、丰之际：宋神宗熙宁、元丰年间。④翕然：一致。⑤时：即杨时,人名。⑥道：思想、学说。⑦赴告：报丧，把死讯通知有关系的人。⑧游酢：人名，北宋时文人。.下列句中加点词的解释有错的一项是（.至舍，四支僵劲不能动（支：通“肢”）.吾道南矣（南：南方）离开）•下列各句朗读停顿划分不恰当的一句是（.尝趋百里外从乡之先达执经叩问也•同舍生皆被绮绣.翻译下列文言句子。（分）①以是人多以书假余，余因得遍观群书。②以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。.甲文作者在文段结尾说“盖余之勤且艰若此”，读了文段后，你认为作者求学的艰辛体现在哪些方面？（分）.甲文中的宋濂和乙文中的杨时在求学的过程中，对待老师的态度是相同的，这个相同点是什么？作为现代中学生，请你结合时代和自身体验来评价他们这种师生关系。（分）.（）因此人家愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。（）到颍昌用对待老师的礼节拜见程颢，彼此相处得很融洽。（此题分，每句分,如果每句中译错一个关键词酌情扣分）2.抄书之苦，求师之难，生活之艰（此题分，学生任答出两点即可）。.恭敬、尊重；我们应该继承和发扬尊师的优良传统，遇到问题虚心向老师请教，并勇于发表自己的意见和看法。[D]DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮口DDDDDDDDD[D]DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD或夜昏怠，辄以水沃面。ODD(zhDn)DDDDDD(zDDDDD)DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD7DDDDDDDDDD(4D)®DDDD.UM②DDDDD③皿DDDDD④DDDDDDD8DDDDDDDDDDDDDDDD(4D)①DDDDDDDDDDDDDDDD②或夜昏怠，辄以水沃面。.甲乙两文都有写生活条件艰苦的句子，请你各摘录一句。分甲文：乙文：.甲乙两文告诉我们怎样的道理结合自己的生活实际谈谈你的认识。分.答案：①热水②挂在腰间腰佩③到、往④够、充足评分：本题分，答对一个得分。.答案：①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，毫无羡慕的意思。②有时夜里疲倦了，就用水洗洗脸。评分：本题分，译对一句得分，意思对即可。.答案：甲文：“主人日再食，无鲜肥滋味之享。”或“余则缊袍敝衣处其间。”乙文：往往馕粥不充，日昃始食。评分：本题分，答对一个方面得分。.答案要点：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的。促使学习成功的关键，是长期坚持“勤且艰”，专心致志。我们的生活条件不知比他们优越多少倍，我们应利用这优越的条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。...