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1)(分)•主人日再食(再:两阅读下面两段文言文,完成〜题。(分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。【乙】程颢与弟颐①讲孔孟绝学②于熙、丰之际③,河洛之士,翕然④而师之。时⑤调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道⑥南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告⑦同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日与游酢⑧见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。(选自《杨时列传•程门立雪》注:①程颢和他的弟弟程颐,二人并称“二程”,北宋时洛阳人,著名理学家。②绝学:失传了的学说。③熙、丰之际:宋神宗熙宁、元丰年间。④翕然:一致。⑤时:即杨时,人名。⑥道:思想、学说。⑦赴告:报丧,把死讯通知有关系的人。⑧游酢:人名,北宋时文人。.下列句中加点词的解释有错的一项是(.至舍,四支僵劲不能动(支:通“肢”).吾道南矣(南:南方)离开)•下列各句朗读停顿划分不恰当的一句是(.尝趋百里外从乡之先达执经叩问也•同舍生皆被绮绣.翻译下列文言句子。(分)①以是人多以书假余,余因得遍观群书。②以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。.甲文作者在文段结尾说“盖余之勤且艰若此”,读了文段后,你认为作者求学的艰辛体现在哪些方面?(分).甲文中的宋濂和乙文中的杨时在求学的过程中,对待老师的态度是相同的,这个相同点是什么?作为现代中学生,请你结合时代和自身体验来评价他们这种师生关系。(分).()因此人家愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。()到颍昌用对待老师的礼节拜见程颢,彼此相处得很融洽。(此题分,每句分,如果每句中译错一个关键词酌情扣分)2.抄书之苦,求师之难,生活之艰(此题分,学生任答出两点即可)。.恭敬、尊重;我们应该继承和发扬尊师的优良传统,遇到问题虚心向老师请教,并勇于发表自己的意见和看法。[D]DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮口DDDDDDDDD[D]DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD或夜昏怠,辄以水沃面。ODD(zhDn)DDDDDD(zDDDDD)DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD7DDDDDDDDDD(4D)®DDDD.UM②DDDDD③皿DDDDD④DDDDDDD8DDDDDDDDDDDDDDDD(4D)①DDDDDDDDDDDDDDDD②或夜昏怠,辄以水沃面。.甲乙两文都有写生活条件艰苦的句子,请你各摘录一句。分甲文:乙文:.甲乙两文告诉我们怎样的道理结合自己的生活实际谈谈你的认识。分.答案:①热水②挂在腰间腰佩③到、往④够、充足评分:本题分,答对一个得分。.答案:①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思。②有时夜里疲倦了,就用水洗洗脸。评分:本题分,译对一句得分,意思对即可。.答案:甲文:“主人日再食,无鲜肥滋味之享。”或“余则缊袍敝衣处其间。”乙文:往往馕粥不充,日昃始食。评分:本题分,答对一个方面得分。.答案要点:学习条件的好坏,对学习能够产生影响,但不是决定性的。促使学习成功的关键,是长期坚持“勤且艰”,专心致志。我们的生活条件不知比他们优越多少倍,我们应利用这优越的条件,学习他们刻苦勤奋的精神,使自己学业有成。...

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