多选题《专业技术人员创新能力培养与提高》考试题VIP免费

新疆2014年《专业技术人员创新能力培养与提高》考试题1、领先创新战略中的新技术，应具有：（ABCD）A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识2、低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构，核心是（ABD）。A技术创新B制度创新C环境治理D发展观的改变3、企业创新能力提高涉及(ABC)，这是一个复杂的系统过程A．技术创新B．管理创新C．制度创新D．机制创新4、创新是由(ABC)这三个环节组成。A新知识或创意的形成或引入B新产品等新事物的设计和制作C新产品等新事物的社会化应用D新信息的收集5、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措包括以下哪项？（ABC）A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员6、知识创新的源泉是（AB）。A默然知识B形式知识C扩大知识7、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则8、知识经济的实质是创新,是因为（ABC）A创新是经济增长和社会发展的根本源泉；B创新是社会生存和发展的唯一出路；C知识经济是创新经济。9.下列各项，哪些是创新的特征？（ABCDEF）A:创造性B:新颖性C:未来性D:变革性E:先进性F:价值性10管理创新包括（ABCDE）。A:管理思想B:管理理论C:管理知识D:管理方法E:管理工具11头脑风暴法可以带来哪些好处ABCDA、相互激励B、相互补充C、强调畅所欲言D、引起连锁反应E、引发竞争12创新的四大主要职能是（战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划）。13、对于一个生产企业而言，创新可以表现为(ACD)。A生产一种新产品B招聘更多新员工C一种新式的市场行为D采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式14、一切创新项目赖以实施的“试验场”是(BC)。A、产品创新B、创新文化C、创新制度D、技术创新15、创新是由(ABC)这三个环节组成。A、新知识或创意的形成或引入B、新产品等新事物的设计和制作C、新产品等新事物的社会化应用D、新信息的收集16、国家创新系统是由(ABCD)为了一系列共同目标，通过建设性的相互作用而构成的机构网络。A政府B企业C大学和科研机构D中介机构17、制度创新包括（经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新）。18、创新需要提出问题，问题产生于(好奇、质疑)。19、科技创新的内容有（材料创新、产品创新、工艺创新、工具创新）。20、在知识经济和经济全球化的推动下，组织创新主要呈现的趋势是（组织结构非层级化、组织结构扁平化、组织关系网络化）。21创新特征有（价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性）。22、在工程创新活动中，根据创新的“性能”和“程度”可以分为（BCD）等类型A．开放式B．突破式C．渐进式D．累积式23创新能力培养原则：（战略、理论联系实际、全员开发、重点提高相结合、注重投入）。24创新能力培养模式：（激励、配置、培养、综合作用）。25创新能力培养方法：（在职、模拟式、学校培训式、项目锻炼新人）。26创新能力的构成：（技术创新、技术吸收、技术引进）27专业技术人员创新战略系统观的构建：专业技术人员应根据（）系统的特征来选择组织创新战略.国家的自然资源、国家的研究资源国家的生产资源、国家的人才资源国家的社会资本、国家的政策能力28创新战略的模式：【领先型（自主创新）、跟随型（合作）、模仿型】29发展低碳经济是一场涉及(ABCD生产模式、生活方式、价值观念和国家权益)的全球性革命。30创新能力是指主体在创新活动中表现出来的（创新思维能力、创新智力化能力、创新人格化能力）的内在整合体，其中，创新思维能力是核心和关键，创新智力化能力是基础和手段，创新人格化能力是动力和方向。（创新能力培养）31、勇于创新一要有(ABC)A、强烈的创新精神B、创新能力C、良好的心理素质D、健康的身体条件32、企业创新的最主要特点是（AD）A、新颖性B、领先...