第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题。1.唐太宗听说右图所示人物去世后,沉痛地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子的是()A.房玄龄B.魏征C.杜如晦D.宋璟2.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是()A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗3.历史上把唐朝的鼎盛时期称为()A.文景之治B.“贞观之治”C.“开元盛世”D.光武中兴4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.武则天5.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物()①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④唐玄宗A.①②B.②③C.③④D.②④★6.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”唐代的中央官制是()A.三公九卿制B.科举制C.三省六部制D.九品中正制7.电视连续剧《贞观长歌》艺术地再现了唐太宗李世民主政唐朝二十多年的历史。你认为不可能在剧中出现的画面是()A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝B.唐太宗轻徭薄赋,精简机构C.唐太宗下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错8.假如你是贞观年间的一位大臣,你可以感受到当时政治的一大特色是()A.选贤用能,唯才是举B.任人唯亲,独断专行C.猜疑妒忌,刚愎自用D.不惜民力,统治残暴9.武则天于684年下令:凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天()A.严惩贪官污吏B.提倡节俭C.善于纳谏D.重视农业生产10.武则天是我国历史上很有争议的历史人物,对她的评价历来褒贬不一。我们今天肯定武则天,主要是因为()A.她是我国历史上唯一的女皇帝,极大地提高了妇女的地位B.她替多病的唐高宗处理政事,显示了卓越的政治才能C.她的统治具有“政启开元,治宏贞观”的重要地位D.她最后把权力交还给了李姓,并立无字碑任由后人评说BCCCBAADCC★11.武则天遗言立无字碑(右图),由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据自己掌握的历史知识,为武则天撰写的碑文,你认为最恰当的应该是()A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河B.重用人才,发展农业生产,使社会经济得以持续发展,“政启开元”C.善于纳谏,开创了“贞观之治”D.开凿大运河,造福后世12.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”“天下大理”的局面被誉为()A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世二、材料分析题。1.阅读下列图片,结合所学知识,回答问题。(1)根据所学知识,判断上面图1、图2中的人物分别是谁。图1:唐太宗。图2:武则天。(2)人们习惯上把图1及图3人物统治的时期(前期)称为什么?三位人物的统治存在什么关系?“贞观之治”“开元盛世”。关系:武则天继续推行唐太宗以来的政策和措施,重视发展生产,为唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础。(3)这三位统治者有什么共同特点?都重用贤能之士,重视纳谏,知人善任，大力发展科举制，重视发展农业生产。2.阅读下列材料,回答问题。材料一电视连续剧《贞观长歌》堪称唐初战争与和平的雄浑史诗,既向观众展示了一幅英雄辈出、风云际会的壮丽画卷,又让人们领略到了处在民族交融时代里和谐开放、浪漫多彩的盛世唐风。材料二(唐太宗)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”BD——《贞观政要》材料三唐太宗李世民亲历了隋末的社会大动荡,他以隋炀帝杨广的破家亡国为戒,接受隋末农民起义的教训⋯⋯在政治上励精图治,实行了一系列的开明政策和措施,政绩卓著⋯⋯太宗以隋炀帝拒谏饰非为鉴,虚怀博纳,从谏如流⋯⋯因此皇帝能够较好地实行“君道”,避免和纠正了很多错误⋯⋯根据举贤任能的原则,用贤良,退奸佞,因而忠贤满朝,人才济济⋯⋯重视地方政治,慎择刺史,吏治比较清明。——《中国大百科全书·中国历史·贞观之治》(1)电视连续剧《贞观长歌》的男主人公是谁?在你的心目中,他是一位怎样的皇帝?唐太宗。他虚心纳谏,任用贤才,是一位明君,也是中国历史上最著名的皇帝之一。(2)材料二中...
