第二节巴西（1）大量混血种人的社会、工农业学习目标:1、能说出巴西的种族构成特征及形成过程。2、能读图说出巴西的地理位置、地形及主要气候特征。3、能说出巴西工农业生产的特征。学习重点:1、人种的构成。2、经济特征及主要热带经济作物。学习难点:自然环境对农业生产的影响自主预习：1、巴西是拉丁美洲面积最大的大国，人口的显著特征是种人数量多。其中白种人占多，混血种人占。2、巴西历史上是和的殖民地。形成了独特的巴西文化，如、、。3、说说巴西的种族构成特征及形成过程。4、半球位置：位于半球和半球。5、纬度位置：穿过巴西南部的重要纬线是，北部的重要纬线是。因此巴西主要位于带。巴西的主要气候类型、6、海陆位置：东临洋。7、地形与河流：巴西的北部是世界上最大的平原平原，南部是世界上最大的高原高原。平原上有一条流域面积最广，水量最大的河流河。8、巴西盛产、、、、和等农矿产品，其中大量创汇。9、巴西的、、等农产品的产量居世界首位，、、是重要的出口创汇产品10、从P86图9.24上找出：巴西利亚、里约热内卢、圣保罗，记住分布地区及名称。合作探究：1、巴西产量居世界首位的农产品有哪些？种植这些农产品有哪些有利条件？2、读P86图9.24，分析工业的分布与原料的分布有什么关系？完成P87表格。成果展示（自信地举起手，展示你的风采）解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）反馈练习：1、说出下图中字母所代表的地理事物名称：B平原C高原A洋M河城市：D，E，F2、巴西被称为“人种博物馆”其中占40%的是（）A.混血人种B.白色人种C.黄色人种D.黑色人种3、每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦。这一节日是巴西著名的（）A.母亲节B.狂欢节C.父亲节D.足球比赛节4、“到巴西旅游，我终身难忘！”李明从巴西回来逢人便说。他为什么对这次旅游记忆如此深刻难忘呢？下面是他的回答，其中有一名完全是编造的，请找出来（）A.在巴西我见到了混血儿B.二月下旬我赶上了盛大的狂欢节C.在圣保罗街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术D.和巴西孩子一起踢足球，使我球技大增5、对巴西工农业的叙述不正确的是（）A.是世界上的“咖啡王国”，咖啡出口量居世界首位B.铁矿储量大，产量和出口量都居世界前列C.农业是重要的国民经济基础部门，其中以种植热带经济作物为主D.本国的煤炭资源丰富，全国90%的电力靠煤炭发电课堂小结：教学反思：教师寄语：环境不会改变，解决之道在于改变自己。第九章第二节巴西(第二课时）热带雨林的开发和保护学习目标1、学会据图找出巴西的主要城市并描述其分布特点。2、能够列举巴西热带雨林的环境效益及其在开发过程中存在的问题。学习重点：巴西热带雨林的环境效益。学习难点：巴西的热带雨林在开发过程中存在的问题。自主预习：1、位于巴西北部的世界上最大的河流是河，它是世界上最大、面积最广的河流。该河流域覆盖着地球上面积最大的，其中60％在巴西境内。2、热带雨林既有为人们提供木材等林产品的作用，又有巨大的效益，主要作用有：（1）（2）（3）（4）（5）（6）。3、在热带雨林地区修建、发展业、开辟大型，都会造成大片的化为乌有；而巴西的农业实质上也是一种现象，致使亚马孙河流域的热带雨林正以惊人的速度减少，这种掠夺式的开发，引发了一系列环境问题，这些问题不仅使巴西，而且使生态环境受到严重威胁。4、1992年6月，在巴西的里约热内卢召开的联合国环发会议通过了《》，这标志着的观念被世人接受。合作探究：1、巴西的城市主要分布在地区，而且大城市十分。2、东南沿海人口稠密的原因3、巴西最大的海港是，最大的城市和工业中心是4、巴西的新型首都是；为什么把首都从沿海的迁到中部高原地区，原因：。成果展示（自信地举起手，展示你的风采）解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）
