下载后可任意编辑德育副校长个人述职报告初中德育副校长述职报告一：本人自20xx年2月被任聘为中兴初中校长助理，主抓德育教育工作，身为副校长，我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。工作以来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将本期工作做如下述职：一、加强学习，联系实际，提高认识老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德下载后可任意编辑育工作者，必须始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。（二）健全德育领导机构，重视班主任工作加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验沟通会和班主任工作月例会；建立德育长效机制，注重活动育人。二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是健全德育领导机构。（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。下载后可任意编辑1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制，我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心选择班主任，并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验沟通会。通过经验沟通、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。一年来，我和政教处的同志一起以经验沟通、学习材料等各种形式对班主任进行培训，同时，也通过加强日常下载后可任意编辑工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓舞班主任、值周老师发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任及老师的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。（三）是加强管理，提高工作效率1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培育一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班...
