********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星人体和动物体的组成课堂研讨过程：学习研讨1.观察人体的外形阅读教材（p27—p28）图文，联系自己的身体，说说人体可分为哪四部分？并认识身体各部分的名称。研讨题：1．下列常常被选作肌肉注射的部位是（）A．手B．前臂C．上臂D．臀2．观察自身（或同位）回答问题（1）从外形上看，人体分为、、和四部分。（2）头部有、、、等器官。躯干部的前面分为和，后面分为和。（3）上肢分为、和三部分；下肢分为、和三部分。大腿上方与腰部相连的部分叫。学习研讨2观察人体内的腔和腔内的主要器官阅读教材（p28），知道人体人体内的腔有哪些？它们是由什么围成的？每个腔内各有哪些主要的器官？********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星研讨题：1．脑存在于人体内的哪种腔内（）A．颅腔B．胸腔C．腹腔D．盆腔2．胸腔内的器官有（）A．大肠和小肠B．胃和肝脏C．肺和心脏D．膀胱和直肠3．肠存在于人体内的哪种腔内（）A．颅腔B．胸腔C．腹腔D．盆腔4．头部和躯干部相连的部位叫（）A．颈部B．膝C．踝D．腰5．观察下图回答问题（1）人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成和；体腔由[]分为[]和[]两部分。（2）人体腹腔的最下部又叫[]，内有、，女性还有、等器官。（3）人体的大肠、小肠、胃等器官存在于[]内。学习研讨3：观察人体的组织观察图8-9，阅读信息库，讨论交流：人体有哪四种基本组织？各组织分别具有哪些特点和功能？研讨题1．下列哪种组织具有收缩、舒张等作用（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织2．人体内血液、骨组织、脂肪等属于下列哪种组织（）A．肌肉组织B．神经组织C．上皮组织D．结缔组织********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星3．受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋的组织是（）A．神经组织B．结缔组织C．上皮组织D．肌肉组织学习研讨4：探究人体的多层次结构1.阅读教材（p31）图文，举例说明人体的一个器官是由哪些组织构成的？2．人体组成的结构层次是怎样的？研讨题：1.由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构是()A．细胞B．组织C．器官D．系统2．由口腔、咽、食管、胃、肠、肝、胰等器官构成，能对食物进行消化和吸收的系统是（）A．运动系统B．呼吸系统C．消化系统D．循环系统3．人体组成的结构层次是：细胞→→→→。学习研讨5：人体是一个统一的整体人体共有哪八大系统？举例说明人体的各大系统的作用是协调统一的。课堂达标检测1.生物体组成的结构层次是：细胞→→→→→→→2.血液属于（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织3.人的心脏属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统4.下列结构中属于器官的是（）A.骨膜B.血液C.神经细胞D.小肠********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星5.下列变化的结果与组织的形成有关的是（）A.细胞的生长B.细胞的分裂C.细胞的分化D.细胞的结合6．下图是人体基本组织示意图，按图填空。[1]是组织，具有功能；[2]是组织，具有功能；[3]是组织，具有功能；[4]是组织，具有功能。1．观察下图，人体消化系统的组成，探究人体的多层次结构。(1)人体是由八大系统构成的一个统一整体，各系统又是由许多不同的构成，各器官又由不同的构成，各组织是由许多构成。********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星(2)人体组成的结构层次是：细胞→→→→。教后记：
