七年级生物下册人的呼吸练习VIP免费

学习必备欢迎下载1．与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是A．肺泡数量多B．肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成C．肺泡位于支气管分支末端D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管2．人在剧烈运动后，呼出的气体中二氧化碳会明显增多，人体产生二氧化碳的主要部位是A．肺B．血液C．组织细胞D．心脏3．下表为人呼吸运动(呼气与吸气)的比较，下列叙述错误的是（）比较项目吸气呼气①肺胀大缩小②胸腔扩大缩小③肋骨上举下降④膈膈顶部上升膈顶部下降A.①②B．③④C．②③D．④4．人体组织细胞内产生的二氧化碳经过（）层细胞被呼出体外。A.一层B．二层C．三层D．四层5．如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩6．是呼吸系统的主要器官，也是气体交换场所的是（）A．鼻B．肺C．咽D．气管7．呼吸作用产生的废物是A、氧气、氮气B、尿素、无机盐C、二氧化碳、氧气D、二氧化碳、水8．人体内的气体交换是通过实现的A．呼吸作用B．呼吸运动C．气体的扩散作用D．呼吸肌的收缩舒张9．肺吸气时，肺容积及气压的变化是A．肺容积缩小，肺内气压升高B．肺容积增大，肺内气压增大C．肺容积增大，肺内气压下降D．肺容积缩小，肺内气压缩小10．当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺学习必备欢迎下载D．肺→气管→鼻腔→外界11．呼吸作用的实质是：（）A．分解有机物，贮存能量B．制造有机物，贮存能量C．分解有机物，释放能量D．制造有机物，释放能量12．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响．下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界气压13．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥14．人在平静呼吸时，，胸廓容积的扩大时由于（）A．肋间肌收缩和膈肌舒张的结果B．肋间肌和膈肌都收缩的结果C．气体进入肺，肺扩张的结果D．肋间肌和膈肌都舒张的结果15．人在溺水时，受阻碍的生理活动是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换16．形成痰的部位是（）A．鼻腔B．喉C．口腔D．气管、支气管17．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（）A.肺泡与血液间的气体交换B.肺与外界气体交换C.组织里的气体交换D.气体在血液里的运输18．在人体进行呼吸的过程中，通过a可以实现肺的通气，通过b可以完成肺的换气。这里的a和b分别是指（）A、a呼吸运动，b血液循环B、a气体扩散，b血液循环C、a膈肌运动，b肋间肌运动D、a呼吸运动，b气体扩散学习必备欢迎下载19．（11分）如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题．（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力（填升高或降低），气体被吸入．（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了与外界的气体交换。（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换．空气中的氧气透过和进入血液，它们都是一层扁平的细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血。（4）氧气在组织细胞中的里，参与作用，释放出维持细胞的正常生理活动（5）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较（快或慢），说明此时人体处于状态（安静或运动）20．下图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[]________，[]____________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行________________。(3)图二中a代表的物质是________________，血液从毛细血管的...