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七年级生物下册人的呼吸练习VIP免费

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学习必备欢迎下载1.与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是A.肺泡数量多B.肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成C.肺泡位于支气管分支末端D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管2.人在剧烈运动后,呼出的气体中二氧化碳会明显增多,人体产生二氧化碳的主要部位是A.肺B.血液C.组织细胞D.心脏3.下表为人呼吸运动(呼气与吸气)的比较,下列叙述错误的是()比较项目吸气呼气①肺胀大缩小②胸腔扩大缩小③肋骨上举下降④膈膈顶部上升膈顶部下降A.①②B.③④C.②③D.④4.人体组织细胞内产生的二氧化碳经过()层细胞被呼出体外。A.一层B.二层C.三层D.四层5.如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩6.是呼吸系统的主要器官,也是气体交换场所的是()A.鼻B.肺C.咽D.气管7.呼吸作用产生的废物是A、氧气、氮气B、尿素、无机盐C、二氧化碳、氧气D、二氧化碳、水8.人体内的气体交换是通过实现的A.呼吸作用B.呼吸运动C.气体的扩散作用D.呼吸肌的收缩舒张9.肺吸气时,肺容积及气压的变化是A.肺容积缩小,肺内气压升高B.肺容积增大,肺内气压增大C.肺容积增大,肺内气压下降D.肺容积缩小,肺内气压缩小10.当肋间外肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是A.外界气体→食管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺学习必备欢迎下载D.肺→气管→鼻腔→外界11.呼吸作用的实质是:()A.分解有机物,贮存能量B.制造有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量D.制造有机物,释放能量12.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响.下列不符合打嗝时状态的是()A.胸廓容积扩大B.肺收缩C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界气压13.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是()①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥14.人在平静呼吸时,,胸廓容积的扩大时由于()A.肋间肌收缩和膈肌舒张的结果B.肋间肌和膈肌都收缩的结果C.气体进入肺,肺扩张的结果D.肋间肌和膈肌都舒张的结果15.人在溺水时,受阻碍的生理活动是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换16.形成痰的部位是()A.鼻腔B.喉C.口腔D.气管、支气管17.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于()A.肺泡与血液间的气体交换B.肺与外界气体交换C.组织里的气体交换D.气体在血液里的运输18.在人体进行呼吸的过程中,通过a可以实现肺的通气,通过b可以完成肺的换气。这里的a和b分别是指()A、a呼吸运动,b血液循环B、a气体扩散,b血液循环C、a膈肌运动,b肋间肌运动D、a呼吸运动,b气体扩散学习必备欢迎下载19.(11分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力(填升高或降低),气体被吸入.(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了与外界的气体交换。(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.空气中的氧气透过和进入血液,它们都是一层扁平的细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。(4)氧气在组织细胞中的里,参与作用,释放出维持细胞的正常生理活动(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较(快或慢),说明此时人体处于状态(安静或运动)20.下图中图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[]________,[]____________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。(3)图二中a代表的物质是________________,血液从毛细血管的...

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