三亮四查五争实施方案VIP免费

三亮四查五争实施方案在“两学一做”学习教育中开展“三亮四查五争”活动实施方案为进一步深化“两学一做”学习教育效果，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党的先进性和纯洁性，县委决定在“两学一做”学习教育中开展“三亮四查五争”活动。现制定方案如下：一、指导思想坚持以“学党章党规，学系列讲话”为基础，以激发党员发挥先锋模范作用为出发点，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持以学促做、知行合一，把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把党员形象树起来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，奋力走出逊克全面振兴发展新路子提供坚强的组织保证。二、主题内容“三亮”：1、亮身份。通过设立党员公示栏、岗位责任牌和党员佩带党徽等形式，把党员身份亮出来，增强党员意识，强化自我约束，自我加压，自树形象，接受群众监督，增强荣誉感和归属感，增强发挥先锋模范带头作用的自觉性和主动性。2、亮承诺。党员结合岗位职责和自身实际，确定党员个人的为民服务承诺，通过承诺上墙入栏等不同的公示告知形式，就依法行政、服务群众、带领群众脱贫致富等方面做出承诺，自觉接受广大服务对象和群众的监督。3、亮职责。党员结合自己的工作实际，确定个人的履职范围和工作目标，时刻牢记自己的工作职责，带头讲党性、带头守法规、带头干事业、带头作贡献。坚持“按需设岗、因事设岗”的原则，在农村党员中大力推行无职党员设岗定责制度，明确岗位职责任务，并通过公开栏亮出职责。要通过设立“党员先锋岗”、“党员服务窗”、“党员示范车间”、“党员示范柜台”等模范岗位，引领示范广大党员切实发挥先锋模范带头作用。“四查”：1、查思想。对照讲奉献、有作为目标要求，查看党员自身理想信念是否坚定，有无理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；是否恪守全心全意为人民服务宗旨，有无党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益等；是否筑牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等问题。努力做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格。2、查作风。对照讲道德、有品行目标要求，查看党员自身是否违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，言行不一、表里不一、不守信用，贪图享受、奢侈浪费，生活情趣低级庸俗等道德行为不端的问题。是否存在法治观念不牢，对党纪国法缺少敬畏心，目无法纪、徇私枉法、执法不公、吃拿卡要，肆意破坏发展环境等。努力做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格。3、查效能。对照讲奉献、有作为目标要求，查看党员自身是否存在不履行党员职责义务，精神不振，能力不足的问题，主要是工作得过且过、消极懈怠，不想事、不干事、不担当、不作为，逃避责任，不起先锋模范作用，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，能力上有差距，完不成党组织分配的任务等；特别是党员领导干部是否存在开拓进取意识不强，谋振兴发展思路不宽，敬业精神不够，干事精气神不足，主动性差，慢作为，存在等靠要思想，缺少法治思维、法治意识，不依法办事等问题。努力做到践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范，做到发挥作用合格。4、查纪律。对照讲规矩、有纪律目标要求，查看党员是否存在党的意识淡化，不守纪律、不守规矩、不讲政治的问题，主要是看齐意识不强，在党不言党、不爱党、不护党...