1第一届初中教师学科能力大赛语文学科试题年月说明：200120第一部分解题能力（分）一、（分，每小题分）下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（）.我们看她忽而双眉颦蹙（u）,表现出无限的哀愁；忽而笑颊灿然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫（jiQ）,表现出低回婉转的娇羞。.这不是害怕他会束手无策（e）地死于断粮的恐惧，而是害怕饥饿还没有耗（hd）尽他的最后一点求生力，而他已经给凶残地摧毁了。.他从唐诗下手，目不窥（gui）园，足不下楼，兀（wU）兀穷年，历尽心血。杜甫晚年，疏懒得一月不梳头。.他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉（zou）的语句。郑重地装进信封然后把一颗颗破碎和焦灼（zhuO）的心亲自带向远方。.下列句子中加点词语的意思解释正确的一项是（）•大漠孤烟直，长河（长长的河流）落日圆。.常有高猿长啸，•属（动词，连接）引（延长）凄异。.至若春和景（景色）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。•项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜（可怜）之。.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。.划分下列复句的层次并说明分句间的关系，正确的一项是：（「•••不消除这种野蛮和不文明的现象，不消除这种对待科学和有文化的人的野蛮态度，我们就一步也不能前进。二重复句，第一重是并列关系，第二重是假设关系。一重复句，假设关系。二重复句，第一重是假设关系，第二重是并列关系。一重复句，条件关系。.下列诗文默写与原文一致的一项是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》老夫聊发少年狂，右擎苍，左牵黄，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子・2密州出猎》）学而不思则殆，思而不学则罔。（《论语》）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》下列关于文学常识和名著阅读的表述正确的一项是（）我国古代诗歌形式多样，像汉代的乐府诗（如曹操的《龟虽寿》），唐代的格律诗（如王维的《山中杂诗》），宋代的词（如李煜的《相见欢》），元代的曲（如王磐的《朝天子•咏喇叭》）。古往今来写景抒情的散文多不胜数：古有《小石潭记》《岳阳楼记》《满井游记》等名篇，今有《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《化石吟》等佳作。我们还接触到多个国家的优秀小说：如俄国的《变色龙》，美国的《走一步,再走一步》，法国的《我的叔叔于勒》，英国的《威尼斯商人》，奥地利的《伟大的悲剧》，日本的《喂一一出来》等。课文里的科学知识也是我们的收获。桥梁学家茅以升介绍了中国石拱桥的诸多特点，气象学家竺可桢讲解了物候学知识，遗传学家谈家桢介绍了克隆技术的发展与影响。二、（分，每小题分）阅读下面的文字，完成题。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）
