下载后可任意编辑端午节活动主持词优选范文【篇一】端午节活动主持词优选范文男：各位领导，各位来宾：女：各位观众，各位朋友：齐：大家上午好!男：今日，我们将在xxxxx，进行“我们的节日•端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。女：现在，请允许我向大家介绍出席今日活动的各位领导，他们是——(略……)男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。下载后可任意编辑男：今日，我们进行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!【篇二】端午节活动主持词优选范文（甲）尊敬的各位领导、各位家长朋友（乙）尊敬的老师、亲爱的小朋友们（合）大家上午好！（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今日的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。（甲）今日，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。下载后可任意编辑（乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。一、活动目标1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。二、活动准备幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。三、活动过程1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。下载后可任意编辑＂今日是什么节日？＂幼儿和同伴沟通。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。＂端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？＂幼儿相互沟通。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》＂在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动？＂幼儿分组沟通。请每组选1名幼儿在集风光前发言。老师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。下载后可任意编辑3、幼儿沟通吃粽子的经验。＂你们吃过或者见过哪些粽子？＂幼儿和同伴沟通。老师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。＂小朋友们粽子吗？包粽子需要哪些材料？今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！＂幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边沟通。＂包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？＂5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。下载后可任意编辑端午节活动主持词优选范文.doc
