高一年级政治上册教案范例VIP免费

下载后可任意编辑高一年级政治上册教案范例1.高一年级政治上册教案范例一、教学目标1.知识目标(1)识记货币的本质和基本职能，价格、纸币、常用的信用工具、外汇和汇率的含义。(2)理解物物交换的困难和货币产生的必定性。(3)初步运用所学知识，联系现实生活中人们对货币的看法，说明应当如何正确对待金钱。(4)运用初步掌握的信用工具的知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。2.能力目标(1)通过梳理货币产生的历史，剖析货币产生的必定性，培育学生的比较、归纳能力。(2)通过从具体生活现象分析货币的本质和职能，培育学生抽象概括的能力。(3)通过对通货膨胀和通货紧缩的现象分析，培育学生透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力。3.情感、态度与价值观目标通过理解货币的本质和作用，使学生逐步形成与市场经济相适应的的商品货币观念，理性看待金钱的力量，树下载后可任意编辑立正确的金钱观。二、教学内容和课时安排教学内容：第一课奇妙的货币课时安排：3～4课时三、教学重点难点教学重点：货币的本质及其基本职能;纸币。教学难点：货币的本质;纸币和货币的区别;外汇和汇率。2.高一年级政治上册教案范例一、教材分析《消费及其类型》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课《多彩的消费》第1课时的教学内容，主要学习影响消费的因素、消费的类型、消费结构及恩格尔系数。本节内容是从学生身边的消费生活入手深化浅出同时又是对前两课商品货币价格的基本结构知识的提升，又是为后面消费心理面面观、做一名理性的消费者消费与生产的辩证关系原理的展开铺垫好了基础。二、教学目标（一）知识目标1、识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义2、理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与消费下载后可任意编辑水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义3、组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消费结构变动的原因。（二）能力目标1、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习，培育学生的理论思维能力、深化分析经济问题的能力及参加经济生活的能力。2、在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。三、教学重点难点重点：1、影响消费的因素2、贷款消费难点：1、收入与消费的关系2、贷款消费下载后可任意编辑四、学情分析我们的学生属于平行分班，没有实验班，学生已有的知识和临清第一中学的学生水平有一些差距。有些学生上课的学习习惯不太好，注意力不集中，所以讲解时需要从学生身边案例入手，举例要生动具体贴切要多开展一些活动。对于一些学习基础较好学生指导好他们如何分析事例培育他们勤思考、深分析的好习惯。五、教学方法1、分组讨论法：影响消费的因素。2、学案导学：见后面的学案。3、新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1、学生的学习准备：预习消费及其类型，初步把握教材的原理和重难点。2、老师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。3、教学环境的设计和布置：八人一组，教室内教学。课前要求各组课前在黑板上展示给各组安排的学案题目答案。3.高一年级政治上册教案范例下载后可任意编辑教学目标：知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。价值决定价格，价值规律内容及表现形式。能力目标：培育学生运用价值规律分析现实经济生活中价格多变的原因，以及运用价值规律分析各种经济现象。情感态度目标：培育学生树立竞争意识和平等观念。教学重点：价格由价值决定，价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。教学难点；价值规律的表现形式。教学方法：讲授法、情境法、讨论法、比较法。教学设备：采纳多媒体教学。学生活动设计：1、课堂活动：阅读——讨论—...