高一年级政治说课稿5篇VIP免费

下载后可任意编辑高一年级政治说课稿5篇1.高一年级政治说课稿今日我的说课内容是人教版高中一年级必修一第四单元第十一课第一框《面对经济全球化》，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面展开我的说课。一、说教材首先，谈一谈我对教材的理解。本课属于《经济生活》第四单元”面对全球市场经济”的一节，具体讨论经济全球化的趋势和影响。从理论上讲，《经济生活》前三单元分别讨论了生产分配、交换、消费等经济现象，第四单元则进一步揭示了其存在的经济背景──面对全球开放的社会主义市场经济体制。通过经济全球化的探究，学生能依据国际经济形势更全面深刻地理解社会主义市场经济体制及国内经济生活的方方面面，同时自然而然地引出下一框题──积极参加国际经济竞争与合作。二、说学情高中学生处于思想品德形成的特定阶段，具有独立性下载后可任意编辑选择性、多变性和可塑性，同时，他们又是中国未来社会主义现代化建设的主力军，通过前几单元的学习，了解了经济生活进行的各个环节，在此基础上，了解经济全球化趋势及影响，有利于高中生立足国内、放眼世界，深化理解社会主义经济建设的意义，增强忧患意识和历史使命感从而更科学地规划自己的人生，积极参加国际竞争与合作为全面建设小康社会贡献自己的力量。三、说教学目标根据本学段学生的实际情况和课程标准的规定，我确定本课的教学目标如下：知识目标：1.知道经济全球化的含义。2.了解经济全球化的主要表现。3.了解跨国公司在经济全球化进程中的作用。4.理解经济全球化的利弊影响。5.理解经济全球化的实质。6.知道进展中国家应对经济全球化的正确态度。能力目标：1.能准确分析经济全球化与我国入世的利弊影响的辩证思维能力。2.深化认识经济全球化实质的透过现象看本质的能力。情感态度价值观目标：下载后可任意编辑1.通过了解经济全球化的进展趋势，确立对外开放的意识，增强自身的使命感和责任感。2.通过分析经济全球化趋势带来的机遇与挑战，增强忧患意识和自强精神，勇于抓住机遇，迎接挑战。四、说教学重难点立足本单元和本节课的内容，兼顾学生的理解能力，确定本节课重难点：教学重点：经济全球化的表现、利弊和实质。教学难点：比较优势，经济全球化的动力、影响。五、说教学方法为了更好地实现教学目标，突出重点、突破难点，结合高中的政治课程的特点，本节课我将采纳多媒体教学法情景教学法（案例教学法）、讨论法和辩论法，来展开我的教学。2.高一年级政治说课稿一、在经济生活中的地位在现代市场经济社会，一个人要消费，就往往需要与别人交换，而要交换就离不开货币，就必须知道商品的价格，否则是没有办法去消费的，第一单元就介绍”生活与消费”我们的消费离不开商品，我们消费的商品从何而来？当然是生产出来的，因此，顺理成章，第二单元就应该讨下载后可任意编辑论、分析”生产”.物质资料的生产是人类生存和进展的基础，物质资料的生产是马克思主义政治经济学讨论的出发点。本单元的核心内容是”生产”.大家想一想，商品是由谁生产出来的？在现代社会，财宝主要是由劳动人民在企业中制造出来的。所以，第五课就专门分析财宝制造的主体，正是根据这一逻辑，第五课叫”企业和劳动者”,它包括两个框：公司的经营；新时代的劳动者。要了解市场及市场经济这个整体，就必需了解构成它的”细胞”——企业。它是市场中最重要的主体，企业的生产和经营状况决定着市场经济的进展状况，没有强大的公司和企业，就不会有国民经济的持续快速增长。因此，掌握有关企业、公司的知识，能对市场经济基本内容有一个轮廓性认识，对广阔青少年今后从事经济建设有着启蒙性的指导作用。第一框”公司的经营”包括两目：公司的类型；公司的经营与进展。在第一目，教材首先介绍什么是公司及公司的基本特征，然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，对它们之间的区别及共同之处，教材一一作了简明扼要的阐述。最后，教材对公司的组织结构进行了分析。二、教学重点公司制的地位、作用；公司经营成功的决定...