下载后可任意编辑高三化学有效学习方法【篇一】高三化学有效学习方法善待课本,狠抓“双基”,重视实验课本是专家、学者们制造的讨论成果,经过长期、反复的实践和修订,已经相当成熟
我们在复习中应该勤翻课本、勤积累
切实做好课本基础知识的查缺补漏工作,形成坚实的知识体系
透析近几年的高考化学实验题,可以发现几乎所有试题均来自课本上的学生演示实验及课后学生实验
因此,在老师指导下,将十几个典型实验弄清原理,反复拆开重组,信任你定会大有所获
讲究课内学习提高课堂效率课内学习的方法:仔细听课;记好笔记
笔记要详略得当,抓住要领来记
不记笔记、记多少算多少、只顾记,不思考;这些习惯都不好
复习课上,主要记下老师引导提炼的知识主线以及老师深化浅出、富有启发性的分析
习题讲评课上,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容
此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续讨论学习
课内学习是搞好学习的关键,因为同学们在学校学习最主要的时间是课内
假如利用不好,会制约学习水平的发挥
下载后可任意编辑落实课后复习巩固课堂所学后复习十固知识的需要
常有同学这样说:课内基本上听懂了,可是做起作业时总不能得心应手
原因在于对知识的和外延还没有真正或全部理解
这便是课后复习的意义所在
课后复习的方法如下:⑴再阅读:上完课再次阅读教材和课堂笔记,能够“学新悟旧”,自我提高
⑵“后”作业:阅读教材之后再做作业事半功倍
在做题时,要训练自己养成良好的解题习惯,每次做完题都要回顾解题过程、审视解题方案,方法是否恰当,过程是否正确、合理,是否可以优化,检查语言表达是否法律规范,是否合乎逻辑
对典型习题、代表性习题要多下功夫不仅要一题一得,更要一题多得
这样不但能使知识得到不断的弥补、完善,而且能举一反三,从方法上领悟解题过程中的审题、破题、答题的策略,以此培育同学们良好的思维习惯