下载后可任意编辑高中高考语文基础知识点高一语文基础知识点整理(一)推断句1、是寡人之过也。(这是我的过错。)2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)3、今日往而不反者，竖子也!(今日去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!)4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)5、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)6、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)9、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。)(二)倒装句1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的下载后可任意编辑时候呢?)2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)5、及宾客知其事者。(“者”，定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人。)6、具以沛公言报项王。(介词结构后置)(把沛公的话一一报告了项王。)7、得复见将军于此。(介词结构后置)(能够在这里又见到您。)8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)(我怎么会这样!)9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)(沛公在哪里?)(三)省略句1、晋军函陵。(晋国军队驻扎(在)函陵。)2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)3、若舍郑以为东道主。(假如放弃进攻郑国而把它作下载后可任意编辑为(您)东方道路上的主人。)4、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。(现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)5、人不敢与忤视。(人们不敢同他正眼相看。)6、荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等待着一个人，想同他一起去。)7、嘉为先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王进言。)8、为击破沛公军。(为我打败沛公的部队!)9、加彘肩上。(把猪肘放在(盾的)上面。)(四)被动句1、父母宗族，皆为戮没。(父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。)2、而燕见陵之耻除矣。(而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。)3、若属皆且为所虏。(我们这些人都要被他俘虏了!)高考语文必看知识点复习要点：①落实近义词的区别，积累常见成语的意思和用法。②了解常见病句类型及推断方法。复习措施：①加强练习，能每天在课堂上完成一套基础知识小练下载后可任意编辑习。做好错题小结，进行练习反思。②运用联想的方法，在比较中记忆、积累，将无序的字词有序化。③熟悉病句的六种类型。收集各种典型病句。④借助错题小结，反复训练常错的病句类型。1、词语题(包括成语和熟语)词语辨析：①有相同和不同语素的，重点分析不同语素。②没有相同语素的，重点分析具体语境。熟语：注意感情色彩、使用范围、使用对象。2、病句辨析题六种类型——语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余结构混乱、表意不明、不合逻辑。方法：①检查句子主干，看是否成分残缺。②推敲词语运用，看是否搭配不当。③心里默读，看是否有句式混用或语序不当。④综合思考，看是否符合逻辑思维。高考语文必看知识点篇二语言运用题的考试内容有语段压缩、语句扩展、句子仿写、句式转换、图文转换、病句修改、句子排序、修辞手法等等。做题的技巧是审好题干，照章办事。复习要点：下载后可任意编辑①复习语用的各种基本题型及解题要领。②收集近年来出现的语用新题型，预测题型变化的趋势。复习措施：①精选语用典型题目，在练习中掌握各种题型的解题要领。②加大“压缩语段”“句式变换”“语言连贯”“图文转换”等易错考点的练习力度，在练习中总结方法，提高能力。③多积累优美词句，以应对仿写、修辞等题型的考查。高考语文必看知识点复习要点：①落实高中必背篇目的背诵和默写。②收集常见名句，适度扩大积累范围。复习措施：①挖空填写，做到篇篇落实。②选择重要名句，做到句句落实，字字落实。③收集常错句子，反复练习。④利...
