第3课时《爱的人间》教学内容:唱:《爱的人间》动:露一手:手语《感恩的心》教学目标:1.能用优美自然的声音演唱《爱的人间》,并能从中感受歌曲丰富的情感内容。2.引导学生自信地用手语来“唱”好《感恩的心》,并能借助手语体会聋哑儿童的心声。教学重、难点:1.用自然柔美的声音演唱歌曲。2.能让学生体验到人与人之间互相关怀的美好情感,懂得应以积极乐观的态度面对人生。教材分析:《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施10周年之际,“为了六千万”大型慈善公益晚会在北京人民大会堂举行,张海迪在晚会上演唱了谷建芬的这首新作。教学过程:一、组织教学二、欣赏录象片段《千手观音》师:这是2005年春节晚会上聋哑人表演的舞蹈《千手观音》,相信同学们被她们优美的舞姿所吸引,又有哪位同学能告诉老师,她们是怎样排练的吗?生:各抒己见,发表议论。师小结:她们用顽强的毅力超越残障,超越自我,给我们创造了比正常人都难以想象的美好事物。她们以乐观积极的态度,面对人生,面对挑战,实现了自身的人格魅力。三、新授师:哪位同学能给我们有感情地朗诵下面这段话?(听歌曲伴奏音乐,让学生在音乐声中有感情地朗诵歌词。)引导学生进入歌曲的意境中。师:我心中有太阳,有温暖,有欢笑,有歌声。在我心中没有任何阴暗的角落,只有对这世界美好的向往。1.听范唱,感受歌曲情绪。2.跟录音,轻声哼唱旋律,思考可分为几段?每一段用怎样的情绪来唱。第一段温馨而甜蜜第二段情绪激动,充满感激之情第三段沉浸在幸福之中的宁静感3.加入歌词,轻声唱。请学生找一找哪些句子有困难。4.跟琴练习难点乐句弱起小节5.完整地演唱歌曲6.歌曲处理有感情的演唱全曲四、拓展露一手:学学哑语,传递爱心1.听歌曲《感恩的心》2.跟老师一起用手语语汇来演唱此曲3.随音乐一起表演五、总结、下课师:同学们!在我们的生活中,有许多人值得我们感恩。对父母心存感恩,因为他们给予我们生命;对师长心存感恩,因为他们给了我们教诲;对兄弟姐妹感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单;让我们知道有人可以和我们血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖看到希望和阳光。感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续,让“爱的人间”到处都充满“感恩的心”。