下载后可任意编辑“中学教科室计划”学校工作计划指导思想以《XX中学20XX度工作计划》对教科研工作提出的要求为总体框架和讨论方向,以XX效教学”理念为指导,努力从深化管理和开展行动讨论两个方面积极探究提高教学效率的策略和途径,初步形成符合本校实际的校本研发
加强师资队伍建设,把它作为培育和提升学校竞争力的关键
打造品牌老师,支持和鼓舞骨干老师迅速成长,推动我校教科研水平的整体提升
努力改变教科研作为职称评审的附属品的尴尬局面,使教科研成为老师提高教育教学水平的内在需求,引导老师从教育教学实践与讨论中体验到职业内在的尊严和欢乐
具体措施以培育和提升老师的教育教学能力为中心工作
以打造品牌老师为突破口
以研促教,积极探究提高教学效率的策略和途径
1.大力开展校本研发
巩固和提高书写、写作及信息技术应用能力
转变并最终形成以学生为中心,以学生科学合理的需求为中心的教学理念,实现课堂教学能力的提升
实行教学讨论的常规化,学习新理论,积累经验,结合教学案例,解决问题,进行课题讨论,获得成果,形成论文
开展课题讨论,指导已立项课题的开题及讨论工作,并做好下一年度的课题的申报工作
发挥教研组和备课组的作用,行之有效的开展研修活动,提高教育教学整体水平,打造品牌老师
鼓舞闲聊式的教学讨论,撰写教学心得体会和教学反思
启动校本课程的开发
2.积极外出考查学习,开展校际沟通,举办教学开放周,培育我校骨干老师,推出我校品牌老师
制定教科研常规检查量规,对业务学习,研修活动,教学竞赛,论文(含多媒体课件)沟通评比,课题讨论,辅导学生,撰写心得体会教学反思及其它教研活动,进行量化赋分
每项只计一次分,零分起点,上不封顶
制定明确教研组长、备课组长的职能及其考核办法
开展校园文化建设,指导教研组、备课组开展丰富多彩的课外活动
第1页共3页下载后可任意编辑继续办好邱村中学教科研博客出版《邱中教研》校刊