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《幼儿园区域材料的投放及教师的有效介入》学习心得与《幼儿园家长会老师发言稿》汇编VIP免费

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下载后可任意编辑《幼儿园区域材料的投放及老师的有效介入》学习心得与《幼儿园家长会老师发言稿》汇编《幼儿园区域材料的投放及老师的有效介入》学习心得此次活动,区角活动是幼儿园课程的一个重要组成部分,是愉悦性与教育目标的统一,我有幸参加了肖瑞星老师讲关于《区域材料的投放及老师的有效介入》的精彩讲座,使我对于区域活动有了进一步的了解。讲座从幼儿园区域游戏环境创设和材料投放,区域游戏过程中老师的有效指导方法三个方面入手阐释了幼儿园区域游戏,区域游戏是孩子们自身进展的内在需要,是促进幼儿身心进展的有效途径,幼儿的各种能力都是在游戏的过程中获得的,同时,讲师告诉了我们没有游戏,孩子们就没有童年的道理。对于游戏材料的投放,在我们的一日活动中,我们都或多或少的存在着“一成不变式”或“随意式”的格局,有时投放的区域材料是为了应付检查只是摆摆而已,并没有起到应有的效果。通过听了凌春媛讲师的讲座学习后,我知道了材料投放要适宜、要适应已有经验、要适应孩子的能力技能、要适应孩子的进展性、材料要随时调控、整体性、材料要综合利用等原则,为我们今后区域活动的开展提供科学的依据。对于区域游戏活动中,老师适时介入很重要,凌春媛讲师用生动的详实案例和精准的剖析为我们提供了良好的模版,为我们提出了老师的有效指导策略,强调老师是孩子探究过程的观察者,老师是孩子操作进程的支持者,老师是孩子个性进展的引导者的观点,适时的介入,用自己的语言鼓舞幼儿愉快游戏,让幼儿在游戏中交往、提高能力。第1页共5页下载后可任意编辑肖瑞星讲师的讲座以独特的案例分析、参加体验、互动沟通的讲学风格,使我亲身感受到了幼儿园区域游戏材料投放和老师的适时介入的重要性。我在今后的区域游戏活动中,会利用丰富的区域游戏激发幼儿的好奇心、好胜心,从而调动幼儿学习的积极性、主动性,时时刻刻以幼儿为主体,把自主权还给幼儿,不过多地干涉幼儿,让每位孩子在活动中都能积极参加、大胆表现。让孩子们在原有的基础上更好的开展好区域游戏活动,让区域游戏活动成为孩子欢乐的天堂!第2页共5页下载后可任意编辑《幼儿园家长会老师发言稿》尊敬的各位家长:晚上好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。在这里我和杨老师对你们的到来表示热烈的欢迎。这让我们感受到了你们对我们工作的了解和支持,对孩子的成长的关怀,对此,我对你们表示的感激。班级情况:每个家长都想知道自己的宝宝在园表现,学习情况,就我们班的现状向你们简单介绍我姓徐,是本班的班主任,任教科目有;语言,数学,拼音,手算···助教老师是杨老师,她是幼儿园的跟车老师,任教科目;英语,社会科学,美术···班上有31个小朋友,男18,女13每个小朋友都有自己的闪光点,各方面都表现不错。我总结一下小朋友的变现能干聪慧的小朋友有:陈启源,陈梦茜,陈桂娜,谭佳丽,在日常生活中,养成了基本的礼貌,与人交往能力,卫生,饮食等行为习惯。例交往方面大部分幼儿能对长辈有礼貌,主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,学着与同伴分享自己的物品,进餐方面大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食,不偏食,喜爱当值日生做老师的小助手,帮忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意个人卫生习惯,做到饭前洗手,上厕所后洗手,学习方面,能多看,多学,多动脑。本学期我们幼儿园会搞好多活动,如9月份开家长会,家访活动,10月份教园活动,观摩课,11月份亲子秋游···每个星期都有给幼儿剪指甲,园领导也定时检查。下载后可任意编辑为了让家长更清楚幼儿在园是干什么?下面我说一说一日流程7:30——8:00晨练时间8:00——8:30早读时间9:00——9:30第一节课9:30——9:50早操(操后古诗,成语接龙活动)10:00——10:30才艺班(由于开学不久,小朋友情绪不稳定还没开课,定于10月份开课)10:40——11:10第二节课11:20——12:00午餐12:00——14:20午休15:00——15:30第三节课16:00开始放学以上就是我园幼儿园一日流程。1保险方面意外险,(什么时候发生什么时候理赔)生病住院(三个月观察期,满三个月才可以理赔,要保留单据和各种资料)2乘车生家长...

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