下载后可任意编辑个人学习总结范文与个人学习提高总结汇编个人学习总结范文通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素养教育的需要,必须不断的全面提高自身素养,而现代教育观念的树立,正是老师的立教之本,确立现代教育观
首先要确立现代学生观,将“老师说学生听”,“老师灌学生记”,“老师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,所以在课堂上,我注重实行灵活多变的教学方式让学生更多地参加教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓舞学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培育表达能力
使学生逐渐掌握科学的学习方法
老师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培育学生积极的学习态度
要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来
老师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受老师情感与情绪的表达,接受老师人格魅力的影响
通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下:一、学习内容本阶段学习的内容为:《新时期师德修养》、新课程《推动中的问题与反思》
二、学习目标1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观
2、认识基础教育课程改革的重大意义,了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略
第1页共6页下载后可任意编辑3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容,提高分析进展新教材、创新教学方式的专业能力
4、提高本人对课程的施教能力
三、学习心得使我深切感觉到,做为一名老师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方