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新教师个人成长计划为了进一步巩固专业思想,新教师如何制定工作计划呢
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新教师个人成长计划篇一一、指导思想通过培训,使新教师热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础
为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划
二、预期目标1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生
2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化
3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量
三、培训时间20XX年9月--20XX年7月培训对象黄新四、重点工作1、抓学习,促发展
师德修养是教师立身立教之本
因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的
2、抓考核,促提高
对新教师实行考核制,采取学期考核与学年考核相结合,学生考核、同行考核与领导考核相结合,定性考核与定量考核相结合的方式进行,考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据
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3、以课堂教学为主阵地,提高课改意识
深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,要求新教师每月听课至少5节,取长