省长教育工作会议讲话省长教育工作会议讲话（一）：同志们：这次全省职业教育工作会议，是深入实施科教兴省和人才强省战略，加快职业教育改革和发展的一次重要会议。会议的主题是，以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻全国职业教育工作会议精神，总结交流近年来我省职业教育的实践经验，研究部署今后一个时期的主要任务和工作重点。省委、省政府对这次会议非常重视，书记专门作了重要批示。省政府常务会议和省长办公会议先后两次对职业教育工作作了专题研究。下面，我根据省政府常务会议的精神，讲三点意见。一、充分认识加强职业教育工作的重要性和紧迫性职业教育是我省实施科教兴省、人才强省战略的重要内容。近几年来，特别是20xx年全省职业教育工作会议以来，在省委、省政府的领导下，全省上下坚持深化改革、不断创新，初步走出了一条具有浙江特色的职业教育发展之路。职业教育规模不断扩大，全省现有各级各类职业院校649所，在校学生达113万人，高中段普职招生比例已连续五年达到1∶1;成为全国唯一达到该比例的省区。职业教育质量逐步提高，服务经济、服务社会的能力得到增强。近五年来，职业教育已为全社会输送了近百万生产、服务、管理一线的技能型人才和高素质劳动者，为我省经济社会持续快速发展发挥了重要作用。在充分肯定成绩的同时，我们也看到，目前我省职业教育无论是规模还是水平，与经济社会发展的要求相比，特别是与我省建设先进制造业基地和发展现代农业、现代服务业的要求相比，都还存在着相当大的差距，职业教育仍然是我省教育的薄弱环节，发展不平衡，结构不够合理（从中等职业在校生结构来看，农林类仅占0.8%，加工制造类占14%），难以适应产业发展与就业市场的要求。从世界发达国家经济发展的成功经验看，大力发展职业教育是其经济腾飞和转型升级的重要条件，是提升经济竞争力的第1页共23页秘密武器，德国、美国、日本、韩国莫不如此。去年，我省人均gdp已超过3000美元，标志着浙江经济社会发展进入了一个新阶段。新的形势和任务，要求我们对职业教育的重要性、紧迫性必须思想再统一、认识再提高，切实把发展职业教育摆上更加重要的战略地位。（一）大力发展职业教育是落实科学发展观、转变经济增长方式的迫切需要。加快新型工业化步伐，提高自主创新能力，增强经济竞争力，都要求我们造就一支宏大的技能型人才队伍。随着传统产业的改造升级和先进制造业、高效生态农业与现代服务业的发展，大批一般技能就业岗位正在日益转化为高技术含量的岗位，对人力资源的结构和素质提出了新的要求。不仅需要一大批设计师、工程师、高级管理人员，而且需要大量的高技能人才和高素质劳动者。没有这样一支高技能、专业化的劳动大军，再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生产力。我们可以从国外引进一流的技术设备、现代管理经验，也可以引进部分高级技术人才和高层管理人才，但不可能从国外引进生产服务一线的高素质劳动者大军和技能型人才队伍。而劳动者素质与技能型人才是决定产业水平和竞争力的关键因素。市场上同样一个产品，合资组装的质量往往比不上原装进口的，为什么。差距往往不在于产品设计和生产技术，而在于制造加工水平，在于一线操作工人的技能。当前企业产品加工制造水平低，材耗、能耗大，劳动生产率低，安全事故多等问题，都与从业人员素质低、高技能人才匮乏有很大关系。从目前我省技能型人才队伍现状来看，不仅数量不足，而且结构层次够不合理，高级技能型人才比例明显偏低。我省现有1300多万职工中，具有国家职业资格证书的人数约300万人左右，其中中级工占30%左右，高级工以上仅占10%左右。这已成为我省提高经济增长质量的重要瓶颈制约。因此，从一定意义上说，发展职业教育是推进产业优化升级、转变经济增长方式的重要前提。要把经济增长切实转向主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，就必须从源头抓起，更加重视和加强职业教育，加快培养数以百万计的高素质劳动者和高技能人才。（二）大力发展职业教育是培育人力资源优势、扩大城乡第2页共23页就业的重要举措。劳动力资源丰富、成本较低，是我国也是我省现阶段参与国际经济...
