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高中历史 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 6.12 资本主义世界殖民体系的形成课时素养评价 新人教版必修《中外历史纲要下》-新人教版高一必修历史试题VIP免费

高中历史 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 6.12 资本主义世界殖民体系的形成课时素养评价 新人教版必修《中外历史纲要下》-新人教版高一必修历史试题_第1页
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课时素养评价十二资本主义世界殖民体系的形成【合格性考试】(选择题每小题3分,非选择题15分,共30分)1.据估计,从1521年到1544年,某国从拉丁美洲运回的黄金,每年平均为2900千克,白银为30700千克。该国应该是()A.法国B.西班牙C.荷兰D.英国【解析】选B。“1521年到1544年”时西班牙对拉丁美洲进行殖民统治,在拉丁美洲掠夺大量的金银财富,故B正确。2.下列亚洲国家沦为殖民地的时间顺序排列正确的是()①印度②菲律宾③缅甸④朝鲜A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.②①③④【解析】选D。16世纪西班牙把菲律宾变为殖民地,17世纪初英国在印度殖民,19世纪末20世纪初英国将缅甸变为殖民地,1910年朝鲜成为日本的殖民地,故D正确。3.从17世纪开始,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,加快了亚洲的殖民地半殖民地化。对此,表述错误的是()A.英国通过东印度公司直接掠夺B.英国向中国走私鸦片掠夺大量财富C.欧洲殖民扩张在中国划分势力范围D.殖民者在亚洲实行“有效占领”原则【解析】选D。“有效占领”原则是欧洲列强在非洲实行的。4.同学们喜欢的NBA球星中有许多黑人,他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是()A.成立东印度公司B.罪恶的“三角贸易”C.美国政府的移民D.拉丁美洲独立运动【解析】选B。由于欧洲殖民者在美洲对印第安人进行残酷压榨以及屠杀,使得美洲的印第安人劳动力急剧减少,因此殖民者从欧洲带着廉价手工制品等出发,到非洲掳获或换取黑人运往美洲卖给种植园主,最后把美洲的金银和工业原料运回欧洲,因为贸易路线在地图上呈现为三角形,所以称之为“三角贸易”,故选B。5.19世纪中期资本主义各国竭力推行对外侵略政策的根本原因是这些国家()A.工业革命后发展竞争加剧B.扩大产品销路需要更广阔的市场C.本国原料不足,争夺国外原料产地D.经济军事实力增强必须要侵略【解析】选A。根据时间可以推知是在工业革命之后,资本主义经济的发展使国家需要更广阔的市场和更多的原料,根本的推动力是工业革命,所以A正确,B、C、D不是根本原因。6.阅读下列材料,回答问题。材料一不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于世界各地……这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料,它们的产品不仅本国消费,而且供世界各地消费。——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二印度的棉纺织业原来很发达,棉纺品曾经大量出口英国。19世纪以后,英国凭借强大的工业实力,采用各种手段,打击印度的棉纺织业,印度的棉纺织业迅速衰落下去。著名的纺织业城市达卡,1827年有人口15万人,8年后,只剩下3万人。英国把印度的棉花运到英国工厂加工成棉布,再返销印度。——《世界近现代史》材料三英国在印度要完成双重的使命,一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会,另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》(1)概括材料一与材料二所述的历史现象出现的原因。(6分)(2)材料一与材料二所述的历史现象有何内在联系?(4分)(3)请结合材料一、二、三,谈谈你对资本主义殖民扩张后果的认识。(5分)【解析】第(1)(2)题,首先从材料一、二判断历史现象,材料一是强占原料产地,材料二是抢占商品市场,然后分析;第(3)题注意辩证地分析。答案:(1)工业革命极大地解放了生产力,增强了资本主义的实力。随着工业革命的开展,资本主义经济发展需要更大的商品市场和更多的廉价原料产地,资本主义国家加紧对外侵略扩张,到19世纪六七十年代,资本主义世界体系初步形成。直接动力是获取利润。(2)印度传统棉纺织业的破产以及英国对印度市场的占领,说明印度已被卷入资本主义世界体系,成为资本主义世界市场的一个组成部分。(3)资本主义列强在全球的侵略扩张,加剧了当地的贫穷,给当地人民带来了极大灾难;同时,客观上也冲击了这些地区落后的社会经济体制,传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。资本主义列强的殖民扩张有着征服和改造世界的双重作用。【等级性考试】(选择题4分,非选择题16分,共20分)7.资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在()A.奴役了亚非拉美各国人民B.加剧了亚非拉美的贫困落后C.冲击瓦解了各种旧思想和旧制度D.使东方从...

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