2016—2017学年度第二学期期末考试试卷高二文科数学(时量:120分钟,满分;150分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设回归方程为,则变量增加一个单位时()A.平均增加个单位B.平均增加个单位C.平均减少个单位D.平均减少个单位【答案】C【解析】由回归方程的解析式可得:变量增加一个单位时,平均减少个单位.本题选择C选项.2.复数为纯虚数,则()A.m=1或m=-3B.m=1C.m=-3D.m=3【答案】C【解析】复数为纯虚数,则:,解得:.本题选择C选项.3.圆的圆心坐标是()A.(1,)B.(,)C.(,)D.(2,)【答案】A【解析】将方程两边都乘以得:,化成直角坐标方程为.圆心的坐标为.化成极坐标为.本题选择A选项.4.将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再将其纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变)得到的图象对应的函数解析式为()A.B.y=3f(2x)C.D.【答案】B【解析】将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),1所得函数的解析式为:,再将其纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变)得到的图象对应的函数解析式为.本题选择B选项.5.回归分析中,相关指数R2的值越大,说明残差平方和()A.越小B.越大C.可能大也可能小D.以上全都不对【答案】A【解析】试题分析:相关系数越大,则相关性越强。即数据的残差平方和越小。考点:线性相关关系的判断。6.若执行下面的程序框图,输入,则输出的等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:程序在执行过程中,的值依次为;;;;,此时不满足,输出.考点:程序框图.7.复数的虚部是()A.B.C.D.2【答案】B【解析】:复数的除法,相当于根式中的分母有理化,属于简单运算.8.下面几种推理是合情推理的是()①由圆的性质类比出球的有关性质;②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是归纳出所有三角形的内角和是;③一班所有同学的椅子都坏了,甲是1班学生,所以甲的椅子坏了;④三角形内角和是,四边形内角和是,五边形内角和是,由此得出凸边形内角和是.A.①②④B.①③④C.②④D.①②③④【答案】A【解析】①为类比推理,在推理过程由圆的性质类比出球的有关性质;②为归纳推理,符合归纳推理的定义,即是由特殊到一般的推理过程;③为演绎推理;④为归纳推理,符合归纳推理的定义,即是由特殊到一般的推理过程。本题选择A选项.点睛:合情推理包括归纳推理和类比推理,所得到的结论都不一定正确,其结论的正确性是需要证明的.9.满足条件|z-i|=|3+4i|的复数z在复平面上对应点的轨迹是()A.一条直线B.两条直线C.圆D.椭圆【答案】C【解析】题中所给条件即:,由复数的模的几何意义可得:复数z在复平面上对应点表示与点所对应的点距离为的点的轨迹方程;据此可得对应点的轨迹是圆.本题选择C选项.10.已知点(x,y)满足曲线方程(θ为参数),则的最小值是()3A.B.C.D.1【答案】D【解析】消去参数可得曲线的方程为:,其轨迹为圆,目标函数表示圆上的点与坐标原点连线的斜率,如图所示,数形结合可得:的最小值是1.本题选择D选项.点睛:(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.11.在参数方程(为参数)所表示的曲线上有B、C两点,它们对应的参数值分别为,则线段BC的中点M对应的参数值是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为、两点在为参数)上,所以4线段的中点的坐标为,故选B.考点:曲线的参数方程.12.设△ABC的三边长分别为,△ABC的面积为,内切圆半径为,则.类比这个结论可知:四面体的四个面的面积分别为,四面体的体积为,内切球的半径为,则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是R,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.则四面体的体积为∴考点:类比推理二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.极坐标方程化为直角坐标方程是_______【答案】【解析】极坐标方程即:,则直角...