【优化方案】2017高中历史模块综合检测新人教版必修1(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．如图是1974年在北京房山琉璃河西周遗址中出土的青铜器堇鼎，其铭文大意为燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物，并受到召公赏赐。该考古成果可用于研究()A．禅让制B．礼乐制C．分封制D．郡县制解析：选C。将部落联盟首领的权位传给贤能人的制度称为“禅让制”，终结于夏朝，与材料时间“西周”不符，故A项错误；材料中没有涉及礼乐制，故B项错误；西周实行分封制，诸侯有为周天子交纳贡赋和朝觐述职的义务，诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封，与材料中“西周遗址中……燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物，并受到召公赏赐”相符，故C项正确；秦始皇在全国范围内推行郡县制，与材料中“西周遗址中”不符，故D项错误。2．《史记》上说秦始皇“上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上不闻过而日骄，下慑伏谩欺以取容”。造成秦始皇如此行为的根本原因是()A．秦始皇个人性格使然B．皇帝制度的特点决定C．秦朝律例的规定导致D．法家思想的消极影响解析：选B。根据题目得出：皇上用残酷的刑罚树立威信，群臣害怕得罪皇上不敢直言进谏。皇上听不到批评而日益骄纵，群臣害怕得罪皇上招致杀身之祸，故取悦于皇上。体现了皇帝独尊、皇权至上的皇帝制度的特点，故B正确；秦始皇的个人性格只是其表层原因，不是根本原因，故A项错误；秦律是维护专制主义的工具，也是表层原因，不是根本原因，故C项错误；法家思想适应了大统一和加强君主专制的需要，不是法家的思想造成了秦始皇的行为，故D项错误。3．中央与地方的矛盾是古代中国社会内部的一对主要矛盾。为解决这一矛盾，历朝采取的措施有()①秦代设郡县②唐代“三省”的设置③元代推行行省制④明代设内阁A．①②B．②④C．①③D．③④解析：选C。郡县制是秦代开始在全国推行的地方行政制度，有利于加强中央集权，故①正确；唐代的“三省”设置属于中央官制，是为了加强皇权，故②错误；元代推行行省制属于地方行政制度，故③正确；明代设内阁属于中央官制，故④错误，选择C项符合题意。4．“所谓‘怀牒自列’，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开……是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这段文字描述的选官制度是()A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制解析：选D。世官制是将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位，不符合“把进仕之门扩大打开”，故A项错误；材料中强调此项选官制度“不需地方长官察举”，故B项错误；材料中强调此项选官制度“不需中央九品中正评定”，故C项错误；科举制打破了世家大族垄断官场局面，因而“是由门第特殊阶级中开放政权的一条路”，故D项正确。5．假如穿越到古希腊梭伦改革时期，作为平民的你能享受到的政治权利是()A．参加五百人议事会B．参加公民大会C．领取工资和观剧津贴D．参选首席执政官解析：选B。五百人议事会是克利斯提尼改革时期改设的，故A项错误；梭伦改革当中，实行财产等级制，各等级公民都可以参加公民大会，故B项正确；伯利克里改革时期，公民参政可以领取参政工资和观剧津贴，故C项错误；只有第一、第二等级公民才可以担任高级官职，故D项错误。6．罗马法的最后发展阶段出现在与其土生土长之地全然不同的土地上和罗马帝国最不罗马化的民族之中。……立法活动在那里紧张地进行着，整个古老的生机和威力一直保持着其全部光彩。下列表述符合此观点的是()A．罗马法只适用于罗马公民B．万民法使罗马法体系最终完成C．帝国的扩张是罗马法发展的重要原因D．罗马法迅速向世界传播解析：选C。罗马发展到帝国阶段，出现万民法，不只适用于罗马公民，还适用于其他人民，故A项错误；标志罗马法体系最终完成的是《查士丁尼民法大全》，故B项错误；由“与其土生土长之地全然不同的土地上和罗马帝国最不罗马化的民族之中”可知题干强调帝国的扩张性对于罗马法发展的影响，故C项正确；罗马法虽对后世产生深远影响，但并没有迅速向世界传播，故D项错误。7．《英国文化模式溯源》中说：“光荣革命的重要性不仅在于推翻了一个不得人...
