高二数学平面的性质知识精讲人教版【本讲教育信息】一.教学内容:平面的性质[教学目标]掌握平面的画法及表示,掌握平面的性质及初步应用。二.重点、难点[教学重点]平面的性质,即三个公理。[教学难点]用平面的性质(三个公理)证明共点、共线等问题。[基本知识]平面的性质:公理1:若直线上有两点在平面内,则直线上所有点都在该平面内。公理2:若两个平面有一个公共点,则这两个平面存在一条经过该点的交线。公理3:不共线的三个点,确定一个平面。推论1:推论2:推论3:【典型例题】例1.已知∥∥,,,,求证:、、、四条abclaMlbNlcPabcl直线在同一平面内。用心爱心专心证明:∵a∥b,∴a、b确定一个平面α又∵,MaNb∴、在内MNl同理、、共面于bcl又∵与与确定的平面是同一平面bl与与确定的平面是同一平面bl∴与重合于是a、b、c、l四条直线共面。例2.已知,直线a、b、c相交于P点,直线d与a、b、c分别相交于A、B、C三点。求证:直线a、b、c与直线d共面。证明:∵Pd∴点与直线确定一个平面Pd又∵,,∴、PAdAP同理,、,、均在内PBPC∴、、abc即:a、b、c、d共面。例3.已知四边形ABCD中,AB∥DC,AB、BC、CD、DA所在直线分别与平面α交于点E、G、F、H,求证:E、H、F、G共线。证明:∵AB∥CD∴AB与CD确定一个平面β∵、EABFCD∴,又∵,、在与的交线上EFEFEFl∴E、H、F、G四点共线。用心爱心专心例4.如图△ABC和△A1B1C1不在同一个平面内,如果三直线AA1、BB1、CC1两两相交,求证:三直线AA1、BB1、CC1交于一点。证:设AABBP11AABBBBCCCCAA111111与、与、与确定平面为、、则平面PAA1且平面PBB1∴PCC1∴三线共点例5.已知空间四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,G、H分别是BC、CD上的点,且BG:GC=DH:HC=2:1,求证直线EG、FH、AC相交于同一点P。证:∵∥,又EFBDBGGCDHHC122∴∥GHBD13∴GH∥EF,且EF>GH∴EG与FH相交于一点P,又∵平面PEGABCPFHADC平面∴平面与平面的交线PABCACDAC于是,EG、FH、AC共点于P。用心爱心专心【模拟试题】1.选择题:(1)空间四点中,如果任意三点都不共线,那么经过三点的平面有()A.必有4个B.4个或1个C.1个或3个D.1个、3个或4个(2)已知平面平面l,点A、B,点C且Cl,ABlR,设过A、B、C三点的平面为,则B是()A.直线ACB.直线BCC.直线CRD.以上全错2.共点的四条直线最多能确定___________个平面。3.两条直线能确定一个平面的条件是___________。4.四条直线首尾相接,当两条对角线___________时,可接成一个平面图形。5.已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD各边AB、AD、CB、CD上的点,且EFHGP点,求证点B、D、P共线。6.正方体中E为AB中点,F为AA1中点:(1)证E、C、D、F四点共面;(2)证明CE、D1F、DA三线共点用心爱心专心【试题答案】1.(1)B(2)C2.63.相交或平行4.相交5.答案:(仿例5)6.答案:(仿例5)用心爱心专心