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上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 隋的创制和唐的鼎盛-人教版高三全册历史试题VIP免费

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上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(隋的创制和唐的鼎盛)本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015-2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。一、选择题以下每小题2分。每题只有一个正确选项。1.(2016·嘉定期末·11)唐“开元”年间,文成公主前往吐蕃和亲,促进了汉藏人民之间的友谊。以上叙述中,错误的是A..时间B.地点C.人物D.影响2.(2016·虹口期末·6)我国古代中央集权制度有一套完备的调节系统,如防止皇帝决策失误的“封驳”和“谏议”制度。下列机构设置属于“封驳”和“谏议”制度的机构是A.隋朝中书省B.唐朝门下省C.明朝的内阁D.清朝的军机处3.(2016·虹口期末·7)下图为中国秦汉至唐初城乡结构示意图,对该图的描述符合史实的是A.乡村自给自足状态被打破B.城乡之间交流日益频繁C.城市政治中心功能显著D.城乡之间道路四通八达4.(2016·黄浦期末·8)唐宋时期,地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度最主要的目的是为了:A.瓦解宗族势力B.防止地方势力膨胀C.健全地方行政D.完善地方监察制度5.(2016·黄浦期末·9)某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相,皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。由此推断,该给事中最有可能隶属于:A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处5.(2016·金山期末·11)有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,置郡县B.确立三省六部制C.建立法律体系D.实行科举制6.(2016·静安期末·11)“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无?”这是唐人朱庆馀的名诗《闺意·献张水部》(又名《近试上张水部》)诗作表面上看是新娘问新郎自己打扮得是否得体,实质却是A.贵族子弟试探自己是否具有供职朝廷的资历B.科举士子询问自己是否具备金榜题名的能力C.地方官员打听自己的过错不作追究的可能性D.朝廷大员暗询自己是否得到皇上赏识的结果7、(2016·闵行期末·10)某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏令的定制8.(2016·浦东新区期末·7)“深目高鼻,多须髯。……习善商贾,争分铢之利。男子二十,即送他国,来过中夏。利之所在,无所不至,颇有佛法。”(《唐会要》)文中记载的人是A.匈奴人B.粟特人C.罗马人D.阿拉伯人9.(2016·普陀期末·10)以下概念,有可能在其所指的历史人物在世或历史事件发生时的历史记载中出现的是A.西周B.战国C.孝文帝D.开元10.(2016·普陀期末·11)右图当是我国古代哪朝的西北边疆版图?A.秦朝B.西汉C.唐朝D.元朝11.(2016·青浦期末·4)“凯撒规定平民不准穿带有紫色镶边的丝绸;新罗在各方面都深受唐朝影响,以至于西方汉学家把新罗看作是唐朝的微型翻版;无独有偶,日本也被看作是另一个唐朝的微型翻版。”据此判断该论文研究的主题是A.东亚文明圈B.一带一路C.中外文化交流D.遣唐使12.(2016·青浦期末·6)“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”对此话理解正确的是李唐一族的崛兴①以相互渗透和取长补短为特征②为隋唐再次大一统奠定基础③扩大民族差异以增进相互团结④为中华文明传承注入新活力A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.(2016·松江期末·9)观察《玄奘西行图》,可获取的历史信息有:①事件处于开元盛世②路线以长安为起点③此行承载文化交流④唐朝势力已达中亚A...

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