贵阳医学院公共体育课程教案授课周次第3周授课对象2011级临床医学预科日期2011-10-11人数42(女)实习教师莫有庆指导老师教学内容1.简介田径运动概况及锻炼价值以及短跑项目;2.学习蹲踞式起跑;3.学习加速、冲刺
让学生了解田径运动发展概况及锻炼价值;2
掌握蹲踞式起跑技术要领;3
了解田径运动的发展、分类,学习并掌握蹲踞式起跑的动作要领
让学生了解及掌握短跑、跑步动作
部分时间教学内容分量组织教法及要求一开始部分25’1
班长集合整队、检查人数报告教师
师生问好,教师考勤
安排见习生并提出要求
简要本次课所学内容
宣布本学期课的任务,安全事项
1’1’2’11
队行如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△2.要求:(1)整队迅速整齐,就地而坐
(2)见习生记录所学内容
二准备部分45’(一)一般性准备活动1
围绕田径场慢跑800米
徒手操:第一节头部运动前8拍前、后、左、右各两拍,后8拍左右绕环第二节振臂运动双手打直,最大限度向后振动2拍双手换一次第三节扩胸运动2拍双手在胸前曲折,拳臂相对2拍尽量手臂打直向后振动
第四节体侧运动第五节体转运动2x8拍2x8拍2x8拍2x8拍2x8拍2x8拍(一)一般准备活动组织教法1.(1)组织:呈两路纵队绕场跑进
绕田径场向逆时针方向跑(2)要求:注意保持队形和逐渐加快跑动速度
2.徒手操(1)组织:学生呈两列横队在跑道上进行练习
队形如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△(2)要求:动作有力舒展
要求:手臂打直,有力
要求:身体不能前倾或后仰
要求:脚掌不能抬起1第六节踢腿运动第七节腹背运动第八节下蹲运动第九节全身运动第十节跳跃运动(二)简介田径运动的概况及锻炼价值:1.田径运动的起源与发展:田径运动是人类长期社会实践发展起来的,包括男女竞走、跑跃、投掷四十