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辩论-(3)VIP免费

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以辩促写——任务驱动型作文写法指导一、导入目标,回顾题目“食不言寝不语”,这句流传两千多年的古训,在广东中山一所学校得到了实践。中山市纪中三鑫凯茵学校推出了“无声食堂”,倡导就餐过程中,学生安静文明用餐,以微笑、眼神以及统一的手势语与老师沟通,从而达到集体安静、有序就餐。校方表示,倡导“无声食堂”,不是说绝对的不讲话,如确需沟通,要尽量做到轻声细语,不对周围人造成干扰。从该校近一年的实践效果看,学生在食堂大声喧哔的现象基本没有了,一直被诟病的吃饭浪费问题也减少了。此新闻引发了了许多不同的看法,有支持的,有质疑的,更有反对的。你对此事有什么看法?请写成一篇不少于750字的时评,要求:观点清晰,根据需要,灵活运用上述的论证方法。不得抄袭,不得空白。然而,无声食堂一经推出就引发无数质疑。迅速分为两派。以下为一方所要求:以下为另一方所期待:任务驱动型作文1、指令性:要求明确单一,内容指令2、矛盾性:一个情境,对立、矛盾,有争议1、文章要有一个响亮的标题2、要简单引述材料并表明自己的观点态度3、分点分层阐述理由,由浅入深4、联系实际,快速收尾本节课学习目标1、明确任务驱动型作文定义和基本框架2、通过辩论,能运用分点分层阐述理由,由浅入深,对文段进行升格。学生即兴辩论“无声食堂”利大于弊还是弊大于利1、学生一边辩论,老师一边板书理由2、学生对理由进行分点分层3、师明确“我人家国”分析法通过辩论,能运用分点分层阐述理由1、由浅入深,由表及里,由具体到抽象2、“我人家国”分析法,“我”指自己,“人”指别人,“家国”指社会国家。3、要有从道德、精神层面思考生活的意识,要有关注社会、关注民生的意识。首先,专家早就提出了吃饭不宜说话的健康理论。这是因为,吃饭时说话,会影响消化,对健康不利。(我)其次,可预防细菌传播。我国首次被发现禽流感疫情的时候,就有专家提出应改变传统就餐交流模式,提倡在公共场所就餐“悄无声息”,这主要是为了杜绝唾液在空气中的传播,或飘散到其他人的饭菜里。(他人)此外,在公共场所吃饭不说话,还是一种文明的体现,喧哗嘈杂的食堂,谁都会感到不舒服。(家国)此为一方理由:此为另一方理由:众所周知,学生正处于活泼好动的年龄段,同学之间的沟通和交流更是必不可少。(我)在课堂上,学生要遵守课堂秩序、认真听讲,同学之间不会进行随意的交流。而下课时间非常短促,学生还要上厕所、做体操等,也缺少沟通的时间。那么,对学生来说,午餐必然是最理想的交流时刻。在这个阶段,大家可以一边吃饭,一边畅谈学习、生活等各种话题,释放学业中的压力。(他人)学以致用,形成能力1、对“无声食堂”文段2升格2、对学生文段2升格展示,师按照“我人家国”分析法点评无声食堂,无声胜有声(学生作文升格)无声食堂,无声胜有声某地一所学校推出“无声食堂”,不用言语,只用手势,只用眼神,只用微笑。通过这样的途径,只为让学生养成良好的就餐习惯。在我看来,这样的做法十分正确,并值得推广。无声食堂,无声胜有声某地一所学校推出“无声食堂”,倡导师生在食堂进餐时,不用言语交流,只用手势,只用眼神,只用微笑。通过这样的途径,只为让学生养成良好的就餐习惯,提高学生的文明程度。在我看来,这样的做法有助于营造文明和谐的就餐环境,提高青少年学生的文明素养,非常值得推广。“民以食为天。”人类生活的一切活动都需要能量,一切能量最终便靠进餐得来。如此看来,进餐便是我们一切活动的基础。那么,养成良好就餐的习惯的重要性也就不言而喻了。“民以食为天”,我们的日常生活离不开一日三餐。如今,随着人们生活水平的提高,朋友小聚、同事聚餐、亲朋好友吃团圆饭,甚至到国外旅游品尝当地美食……我们在公众场合用餐的机会越来越多,养成良好就餐习惯的重要性也就不言而喻了。那为什么要通过“无声”这种方式来培养良好的就餐习惯呢?古语有云:“食不言,寝不语。”吃饭不说话,千百年来一直都是中华民族的传统习惯。这样的习惯有助于我们更好地品味食物,咀嚼和消化食物,还大大降低了被“呛住...

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