辩论-(3)VIP免费

以辩促写——任务驱动型作文写法指导一、导入目标，回顾题目“食不言寝不语”，这句流传两千多年的古训，在广东中山一所学校得到了实践。中山市纪中三鑫凯茵学校推出了“无声食堂”，倡导就餐过程中，学生安静文明用餐，以微笑、眼神以及统一的手势语与老师沟通，从而达到集体安静、有序就餐。校方表示，倡导“无声食堂”，不是说绝对的不讲话，如确需沟通，要尽量做到轻声细语，不对周围人造成干扰。从该校近一年的实践效果看，学生在食堂大声喧哔的现象基本没有了，一直被诟病的吃饭浪费问题也减少了。此新闻引发了了许多不同的看法，有支持的，有质疑的，更有反对的。你对此事有什么看法？请写成一篇不少于750字的时评，要求：观点清晰，根据需要，灵活运用上述的论证方法。不得抄袭，不得空白。然而，无声食堂一经推出就引发无数质疑。迅速分为两派。以下为一方所要求：以下为另一方所期待：任务驱动型作文1、指令性：要求明确单一，内容指令2、矛盾性：一个情境，对立、矛盾，有争议1、文章要有一个响亮的标题2、要简单引述材料并表明自己的观点态度3、分点分层阐述理由，由浅入深4、联系实际，快速收尾本节课学习目标1、明确任务驱动型作文定义和基本框架2、通过辩论，能运用分点分层阐述理由，由浅入深，对文段进行升格。学生即兴辩论“无声食堂”利大于弊还是弊大于利1、学生一边辩论,老师一边板书理由2、学生对理由进行分点分层3、师明确“我人家国”分析法通过辩论，能运用分点分层阐述理由1、由浅入深，由表及里，由具体到抽象2、“我人家国”分析法,“我”指自己，“人”指别人，“家国”指社会国家。3、要有从道德、精神层面思考生活的意识，要有关注社会、关注民生的意识。首先，专家早就提出了吃饭不宜说话的健康理论。这是因为，吃饭时说话，会影响消化，对健康不利。(我)其次，可预防细菌传播。我国首次被发现禽流感疫情的时候，就有专家提出应改变传统就餐交流模式，提倡在公共场所就餐“悄无声息”，这主要是为了杜绝唾液在空气中的传播，或飘散到其他人的饭菜里。(他人)此外，在公共场所吃饭不说话，还是一种文明的体现，喧哗嘈杂的食堂，谁都会感到不舒服。(家国)此为一方理由：此为另一方理由：众所周知，学生正处于活泼好动的年龄段，同学之间的沟通和交流更是必不可少。(我)在课堂上，学生要遵守课堂秩序、认真听讲，同学之间不会进行随意的交流。而下课时间非常短促，学生还要上厕所、做体操等，也缺少沟通的时间。那么，对学生来说，午餐必然是最理想的交流时刻。在这个阶段，大家可以一边吃饭，一边畅谈学习、生活等各种话题，释放学业中的压力。(他人)学以致用，形成能力1、对“无声食堂”文段2升格2、对学生文段2升格展示,师按照“我人家国”分析法点评无声食堂，无声胜有声（学生作文升格）无声食堂，无声胜有声某地一所学校推出“无声食堂”，不用言语，只用手势，只用眼神，只用微笑。通过这样的途径，只为让学生养成良好的就餐习惯。在我看来，这样的做法十分正确，并值得推广。无声食堂，无声胜有声某地一所学校推出“无声食堂”，倡导师生在食堂进餐时，不用言语交流，只用手势，只用眼神，只用微笑。通过这样的途径，只为让学生养成良好的就餐习惯，提高学生的文明程度。在我看来，这样的做法有助于营造文明和谐的就餐环境，提高青少年学生的文明素养，非常值得推广。“民以食为天。”人类生活的一切活动都需要能量，一切能量最终便靠进餐得来。如此看来，进餐便是我们一切活动的基础。那么，养成良好就餐的习惯的重要性也就不言而喻了。“民以食为天”，我们的日常生活离不开一日三餐。如今，随着人们生活水平的提高，朋友小聚、同事聚餐、亲朋好友吃团圆饭，甚至到国外旅游品尝当地美食……我们在公众场合用餐的机会越来越多，养成良好就餐习惯的重要性也就不言而喻了。那为什么要通过“无声”这种方式来培养良好的就餐习惯呢？古语有云：“食不言，寝不语。”吃饭不说话，千百年来一直都是中华民族的传统习惯。这样的习惯有助于我们更好地品味食物，咀嚼和消化食物，还大大降低了被“呛住...